「あたりま(😟)えじゃ(🗓)な(📧)いか。」
「(🌨)貴(📻)(guì )様(🆙)は(🏸)さっき俺を(🥕)睨(nì(🥂) )んで(🍳)いたな。」(➰)
「(⛓)默ってなぐられているん(🍧)だな?」
「そんなけちなことを考えるのは、よせ。僕らは(🎍)、四年とか(🌘)五年とかいう(💮)ことにこだわる(🆗)必要はな(👫)い(🐜)んだ。それよりか、(🖼)一(🤶)年(📀)(nián )から五年ま(✡)での正しい生徒が、縦たてに(👚)手を(🐭)握りあうことが大(⏯)(dà )切(😥)じゃ(🌏)ない(😉)か。本田(🐯)(tián )の(🐔)弟も、その正しい生(shēng )徒(tú )の(💣)一人だ。だ(🎸)か(📏)ら僕(🔓)らはそれ(🕥)をバッ(㊙)クしようと言うん(🌔)だ。…(🦋)…(🐪)四(sì )年生にだ(🏆)って、つまらん奴はいくらも居(🐶)る。――僕らは――少(🐶)くとも(🏬)僕だ(🐽)けは――そん(🚘)な奴とは(🤜)手を握(wò )りたくない(🛌)。そんな奴(nú(🎑) )と手を掘(🕍)(jué )って、五(wǔ )年生に対抗したって、そ(🍌)れが何に(💕)なるんだ。」
「見てた(🌡)ん(🔅)です。」
鉄(zhí )拳が同(🕶)時に次郎の頬に飛(🌈)んで(🌨)来(🚳)た(😻)。しかし、次郎(lá(🥥)ng )の両(❄)(liǎng )手が狐の顔(🏩)に飛びかかっ(🐕)たのも、(🍿)ほとんど(🐿)それと(📅)同時だった(🛍)。
「(🥜)すると、あいつ(📐)らにぺこぺこする方がいいん(🔇)ですか。」
「しっかりや(🎽)ってくれ(👅)。君は僕た(🔌)ち(🐎)の(💧)仲(🐪)間だ。しかし、ほん(🎺)とうの(🎋)仲間は少い(✨)ぜ。だから、みんな(🚔)が(🏂)一本(běn )立ちのつもりでやるより、ないんだ。いいかい。」
「(🌶)僕は、(✒)いやだ。」(😪)
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