「馬鹿、やい(🔀)」と(🐋)鞠(jū )子は(➰)あ(🏳)べこべに父を嘲(👓)あざけった。――これが(🤟)極(jí )く尋常あたりま(🕢)えなような調子(🍜)(zǐ )で。
学士は親(qīn )しげな調(🎬)(diào )子(zǐ(🚂) )で高瀬に話した。
「蜂ですか」と(🤰)学(xué )士(🌴)は気味(wèi )悪(🐹)そう(⛪)に(💂)言っ(🚔)た。
「さあ、(🔒)パン上(💁)げる(➿)から(🍘)、お出(🛌)(chū )いで」と彼女(nǚ )は娘を呼んだ(🐑)。
彼(🚤)(bǐ(💨) )は持って来た馬(🕋)鈴薯の種を植えて見(jià(💢)n )せ(🔤)、(🥅)猶なお(⏸)、葱(cōng )苗ねぎなえの植(⛄)え方まで教えた。
間(🌲)もな(🔋)く三(✒)人は先生一人を(🚼)この隠れ家に残(👹)して置いて、町(dīng )の方へ(🍜)帰(guī )って行った。[#(👾)「。」は底本(🛡)では(👪)「、」]学士がユック(🖥)リユッ(👓)クリ(❇)歩くので他(🖕)の二人は(⛓)時(shí )々足(🛡)を停めて待(🥠)合わ(🍑)せては(👕)復たサッ(🕜)サと歩(📋)いた。
「ええ、虫(🕖)は鳥など(🐹)のように酸素を欲しがりませんからナ」(🕰)
そのうち(🎽)に(😚)学士(🗨)の誂あ(😯)つらえた(🚸)銚子ち(🌈)ょう(⚾)しがついて来た。建増(🎄)した奥(Ⓜ)(ào )の部屋(🈺)に小(xiǎo )さ(👝)なチャブ台(tái )を控えて(👗)、高(🐈)瀬は(🗣)学士とさしむかい(🍈)に(🥄)坐っ(🔫)て(🐴)見(😤)た。一(✂)口(kǒu )やる(⏮)だけの物がそこへ(🐦)並んだ。
それから二年(nián )ばかりの(🗝)月(yuè(✈) )日(🕯)が過ぎ(🐣)た。約(🛹)(yuē )束の任(🔚)期が満ちても高瀬は暇を貰も(🚯)らって帰(guī )ろうとは言わなかった。「勉強するには(🕺)、田(👿)舎の(👰)方が好い」そん(👔)なことを言(yán )って、反(🎠)(fǎn )かえ(♍)って彼は(🕔)腰(🈷)(yāo )を(📥)落着(📱)けた(🚜)。
この教員(🤹)(yuán )室(🚆)の空気の(🚜)中で、(🎣)広岡先(xiān )生は由(🏼)緒いわれの(🥨)あり(😄)そ(🤨)う(🕙)な古い彫(diāo )のある(Ⓜ)銀(yín )煙管(🚮)(guǎ(🚸)n )ぎんぎ(🕗)せるの音をポンポン響(xiǎng )かせた。高瀬は癖のように肩を(🌱)動ゆ(🐝)すって(📖)、甘(gān )そうに(❗)煙草を燻(xūn )くゆ(💀)らして、楼階はしごだ(🥖)ん(🔇)を降り(🍼)ては(🍧)生(shēng )徒(👔)を教(🙂)えに行(🕯)っ(🤯)た(🦑)。
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