次郎(láng )は(👿)、まだ(👖)涙のすっかりかわききれな(🐨)い(🏾)眼を見は(🚰)ってたずねた。
敏子は、叔母さんと(😼)呼(🤺)ばれ(🗂)るに(🕛)はま(🕐)だあまり(⛓)にもわかか(😪)ったが、次(🅾)郎(láng )は(🛁)徹太(😪)(tài )郎を叔父(🥣)(fù )さ(🎌)んと呼(hū )ぶ関(🌭)係(xì )上(🐈)、(🌒)そう呼びならわしているのである。
「け(🏐)んか(💕)になりはしな(🔪)い?」
次郎は(🧒)あいまいな(🍖)返(fǎn )事(🧦)をした。そして父がカンカン帽をかぶ(🛹)りなおしながら鶏舎(🤾)の方(fāng )に行くのを見(🍁)おくっていたが、急(🏵)に自(zì )分も立(📊)(lì )ち上(shàng )っておも(💶)屋の(📞)方(🈺)に行(háng )き(🎺)、二階にかけあがると(♑)ぐったりと畳(😐)の上に(🍗)寝(🌒)ころんで、(🥒)大きなため息をついた。
それに(💰)よると(💮)、血書のことは(🥎)、もう(🏗)昨日のうちに警(jǐng )察や憲兵(🎂)隊の耳(ě(🏺)r )にも入(🏄)り、県(📦)の学(🤚)務課にも通報されていたら(👷)しい。今朝はさ(🕛)っそくそのことで学務課の方か(👭)ら電(diàn )話が(📦)かかって来た。校(🚩)長はちょう(🔃)どその時(📯)(shí )四(👆)人の代表(🖇)と会っている最(💨)中だったので、教(jiāo )頭(🦄)(tóu )が代ってその(📑)こ(🎤)とを報告すると、では一応(👍)(yīng )おだやか(😀)にそ(📞)の血(🗼)(xuè(😝) )書(🛺)を受取(📭)るがいい。そし(🚻)て校(xiào )長(zhǎng )自身それをもって(🥥)す(⤴)ぐ県庁に出頭する(❤)よ(💠)うに、ということだった。教(🉑)頭が紙片(pià(🎨)n )に書(🏏)(shū )い(💬)て(🐪)校(⛵)長に渡したのは、そのこ(🦇)とだったに(🤓)ちがいない、というのである。
次郎は、二(èr )人の言(🌴)葉から(🎣)、まるで(👨)ちがった刺戟を(✊)うけた。敏子の(🔡)言(yá(🙀)n )葉(🌕)から(🚾)はひ(⬜)やりとするも(📟)のを感(gǎn )じ、道江の言葉に(🍈)は(🎱)憐(💍)(lián )憫(mǐ(🍳)n )に似(sì )たものを感(🆔)じたのである。一人の女を(😬)中(zhō(✈)ng )にして(🤷)、馬(mǎ )田の(📥)ような男(nán )と争っ(😐)ている自分を想像する(🤱)と、たまらないほど(🚾)いや(🏎)にな(🍟)るが、また一方では、道江とい(✋)う女が(🔔)、自(🌪)分と(🤬)い(🤕)うもの(🃏)をどこかに置き忘れてい(👜)るような(🎧)性格(gé )の持主で(🕍)あるだけに、放ってお(🚤)くに忍び(📶)ないような気もす(🎚)るのだっ(💀)た(🤷)。彼は(🕣)二(èr )つの感情を急には始末(mò(📏) )しかねて、(🦏)だ(📠)まり(🅱)こ(😣)んでし(🚪)ま(🗃)った。
「むろ(📟)ん校長(🍊)先(🧕)生に出(chū(🥃) )したんだろう(🍛)ね。」(♈)
「そう?(🐭) じゃあ、何(🙆)にも出(🌉)来ま(🏏)せんけれど、あたし(📋)す(🕯)ぐ(🥙)お支度し(🦏)ますわ。……道ちゃん、さ(✊)っきか(🏭)らのこと、自分で義兄さ(🦍)ん(🐺)にお話(huà(🥫) )してみたらどう?」
「見(💣)張りって、ど(🍑)うするの?(🚵)」
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