(🦄)二人は声をたてて(🐢)笑っ(📝)た。次(cì )郎は、(🏵)しかし、すぐ真顔(yá )まがお(🎐)になり、
「朝倉(cāng )先生にも(🏻)しばらくお目(mù )に(🧞)か(🧤)かっ(🍅)ていな(🤦)いので、近(jìn )いうちに(🌼)、ぼくのほう(🖇)から訪ねたいと思ってい(⌛)る。塾がまたは(😨)じまったそうだから、先(🆒)生(🤫)も君も日曜でなければひ(🚣)まがないだ(🚪)ろう(⛹)と想像(📯)(xiàng )そうぞう(🈵)して(🔍)、だいたい今(jīn )度(dù )の日(🎢)(rì )曜(yào )を予定し(⬅)ている。ぼくのほ(⏱)う(🤶)はたぶん変更へんこうの必(⭐)要はあるまい(😹)と思(🐫)うが(🎠)、君のほうで(🎢)さしつ(🏑)かえが(🕖)あったら(😙)、すぐ(💁)返事(🏅)をくれたまえ。さしつかえなければ返事の必要(👩)はない。」
塾生たちの(✂)あ(🦅)る者(♿)にと(📎)っては、朝倉先(🖋)生(💰)(shēng )のそうしたや(⤴)り方が、非常(cháng )に皮肉(🗡)に感(gǎ(😈)n )じられ(💆)た。
「こんな寒い朝に(📛)、死(🤜)(sǐ(Ⓜ) )ぬ気(🎼)にな(🕒)っ(🚢)てみんながはね起きてくれると、平木中佐(🛅)(zuǒ )に感謝(🎪)してもいいん(🚱)だ(😗)がね(🤟)。」(🐀)
「私は、君(jun1 )らを(🍊)、良(🤷)心をもった自(🥖)主(🏷)的(de )な人(rén )間(jiā(🗳)n )と(📻)して(🤳)ここに迎(🚲)むかえ(🥅)た。だから、(🚫)かり(❎)に君(jun1 )ら自身が、君らを機(jī )械のよ(🏡)う(☕)に取(qǔ )りあつかっ(👄)てくれとか、犬(🤾)猫(🛥)い(📚)ぬねこ(🥅)のようにならしてく(📭)れとか(🤘)、(💸)私(sī )に要求したとしても、私に(🏘)は絶対に(🤗)それができ(🙅)ない。私は(🏮)、(🦒)あくまで、君らが人間(jiān )である(🏁)ことを(🌥)信(📿)じ、君らに人(👔)間と(🛸)しての(🏨)行動を期待(dài )するよ(👬)り(💮)ほ(🧥)かはな(🤽)いの(🐿)だ。むろん私も、(🚒)人間(jiān )の(🏧)世の中に、強(🚭)制(zhì )の必(🏃)要が全然ないとは思っていない(🈵)。弱い人間にとっては、やはりそれが(💄)必要なこともあるだろ(👗)う。時に(🦈)は、それが弱い人間を(🎽)救(🌐)う唯一ゆいいつの方(🛍)法である(🥙)場合さえあるのだ。それは私にもよく(🕜)わかってい(🏫)る。しかし、私は、君(👀)らがこの塾(👶)堂(táng )の(🌼)生(🏅)(shēng )活(huó )にもたえな(🔱)いほど弱い人間(jiān )である(🆕)とは思っていないし(⚡)、(🥀)ま(🚣)た思いたくもない。だか(🖍)ら(🍙)、私は、(🚙)君(jun1 )らが(🔕)何(hé )かの(🐨)強制力にたよる(🍐)まえ(💇)に、まず君(jun1 )ら自身の良心にた(💧)より(🍄)、人(rén )間(🌇)として、君らの最(🚼)善をつくしても(⬅)らいたいと思っているんだ。君らが(🔩)、(💃)ほんとうに(👮)そ(🎬)の気(🎫)(qì )になりさえ(🔰)すれば、少なく(😬)とも、(🍢)この塾堂の生活(huó )ぐらい(🛌)は(💔)、何の(🔕)強(👬)制もなしに(🌮)運営して(📝)いけ(👩)る(✖)だろうと、私は信じている。君(💂)ら自身も、人(🎤)間であ(👫)るから(🔠)には、そのぐ(🎎)らいの自信は(🆒)持(💁)(chí )って(🎚)い(🎶)てもい(🚘)い(🤓)だろう。いや(😌)、持(chí )っていなけれ(🥥)ばならな(♟)いはずなのだ(💯)。もし君らに、それ(🍑)だけ(🔈)の自信、――人間(🗾)としての(🥉)それだけ(🚅)の誇(kuā(🐯) )ほこりも持てないとする(🈳)と、(🔳)私としては、もう(♒)何(🌜)も言(📸)う(🐅)ことはな(🧀)い(🍩)。明日からの(🚺)行事(shì )計画(huà )をたてることも、まったく必(✔)要の(👘)ないことだ。…(🛅)…(🤪)どうだ(⚡)、飯島君、や(🏆)はり(🛑)強制がなくては(🐏)だめ(🏥)かね。」(🌲)
(🏙)次郎がはたきをかけお(🥙)わり、箒ほうき(🌽)をにぎるころ(📈)にな(🏁)っても(📬)、ほかの部屋(🏐)は(➰)、(🎧)まだど(📊)こもひ(💜)っそりと静まりかえっていて、板木(🔥)の(🍡)音だけが、いつまでも(📐)鳴りつづ(🏢)けていた。
みんなは(📝)、しずかに眼(yǎn )を(😵)見開いた。窓の(🎲)すりガラスはも(🔽)う(🆎)十分明るくなっており、ほのかな紅をさ(💳)え(🥛)とかし(📹)て(🐎)いた。
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