「(⛳)誰(🙁)に(🌤)も言わんでおいてくれよ。」(💋)
「うむ、新入生のた(🗺)めに戦(😣)うつもり(🗣)だったんだね。」
そこいらまでは、(😤)さほど真(zhēn )剣だとも思われなかった議(🚩)論(lùn )が、当面(📦)の(💓)問(💐)題(🔛)をは(🎐)なれて次第(🛥)に観念的になるにつ(🚩)れて、(🅾)かえ(🎲)ってみんなの調子(zǐ )が烈しくなっ(🚴)て来(lái )るのだ(❇)った。
そんな声がどこから(🚮)かきこえた。
第一、入学(xué )の当初(chū )から、五年生(🌙)(shēng )の(🍐)間に「生意気(🎴)(qì )な新(🔅)入(😖)生(🌴)」として有(👎)名になっ(⬜)てい(👁)た彼(💛)は、彼(bǐ )らに鉄拳制裁の口実を与え(🕰)まいとして、校内では無(😶)論のこと、ちょっと散歩に出るのにも(🚏)、始(📪)終頭(tóu )をつ(➡)かい、(🕵)気を張って(🕛)い(💈)なければならなかった。「狐(🍓)」や「三つボタ(🍙)ン」のような上級(📙)生(🌦)に対して、(🍪)卑屈(qū )ひくつにもならず、言いがかりもつ(📉)け(🏃)られな(🍯)いように(🐯)す(🧗)る(😣)には、次郎の苦心も(🕔)、(👺)実際並た(🚩)いて(💜)いではなかったのである。彼は(⏱)ちょ(👤)っと門(mé(🎌)n )口を(🚮)出(🥨)るのにも、必ず制服(🆓)制帽(mào )をつ(🗣)けていた。街(💆)角で(🏌)は、一(yī )応四方を見渡(dù(⛰) )して、五年生の姿(zī )が見(jià(🦀)n )え(😙)ると、相手(⏰)(shǒ(🏟)u )がど(👵)こを見ていよう(⛔)と(🐀)、そ(🧟)れに対し(🎉)てき(🤭)ちんと敬(🤚)礼をし(🥇)た。むろ(⤴)ん(➰)、校則は、どん(📃)な(🍅)些(🐥)細(xì(📴) )なことでもよく守(shǒu )った。その点で(🎞)は、人一倍細(xì(🍿) )心(⛎)な恭一ですら、彼(🎧)(bǐ )の几(🗓)帳(🏃)面(miàn )きちょうめん(🏭)さをおりおり冷やかしたくらいで(🏰)あった(🍵)。その代(🎻)り、彼は、今(🍢)後五年生に無法な暴行(💦)を加(jiā )えられたら、(👐)退(tuì )学処分(fèn )の(👏)危(wēi )険を冒(mào )して(♏)も(🎾)、思(🎤)いき(🤵)っ(🅾)て反(fǎn )抗(kàng )を試(🙏)み(🖇)ようと、固(gù )く心(xīn )に誓っ(🎆)ていた(🕑)。彼が(🧡)彼(🍑)(bǐ )の小刀(dāo )ナイ(🈶)フを(❗)筆(🌒)(bǐ )入に入れ(👼)な(⛸)い(🍌)で(🐥)、いつも衣(yī )嚢かくしに入れて(✔)いたのも、実はそ(🐱)のためだ(🙂)ったので(🛐)ある。
「うう(🐕)ん、(⛴)ちっ(🔑)と(🤜)も(🙃)。……僕も君らの話をきいて(🐗)、今はじめて知っ(📌)た(🌮)ん(🈚)だよ。」
「つかまえろ!」
と、大(🚪)沢(👵)(zé )は、(🚃)次郎(láng )の(🚊)肩に手をかけて、(🎊)
彼は、いつと(🌡)はなし(🗼)に、そん(🏦)な気が(🐖)し(🅱)て(🌮)い(🚎)た(🗨)。はっき(📄)り意識して、そうなろう(🈯)と努め(🍡)た(🌉)わけ(🏕)でもな(🚦)かったが、中(zhōng )学に(🌰)入学して以来、日一日(rì )と、母や祖母(✏)の問題がその深刻さを(😅)減じて行き、このごろ(🦄)では、よほど(🍘)の(📦)こ(🍽)とが(🤮)ないかぎり、たいして気にも(🍸)かからな(🏸)くなって来(👂)たの(🎬)である(📿)。そ(🛥)れは、たしかに(🌾)、(👢)中学(🚅)校(🛋)(xiào )と(🐒)いうもの(🙈)の空気が、(⛅)彼(🎽)にいろいろの(♒)新しい問題をあ(🐺)たえ(💵)、彼の関心(🎾)を(🦔)、急(jí )に家庭(tíng )以外の世界(jiè(🤗) )にまで拡げてくれた結(🗜)果にちがいなかった。そ(🍀)の意(yì )味では、中(zhōng )学(🙀)校というところ(🎰)も、尊敬すべき先生がいるい(⛅)ないにかかわら(🍄)ず、人間を成長さ(🔵)せる何(hé )かの魔(mó )術を(🕒)もったところ(😊)だ、といえるであろう。
大沢は(🐥)「や(🚆)あ(🧕)」とお辞儀をかえして、(🏚)あ(🛶)ぐらをか(⬛)き(⏹)なが(🛶)ら、(🔔)
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025