塾の庭にある樹木の緑(🌀)(lù )も深い。清(🔗)すずしそうな(⏱)アカシヤの(🌲)下には石(⏭)に(✒)腰掛けて本を開(🧗)(kāi )ける生(shē(😲)ng )徒(tú )も(⏹)ある。濃い桜(yīng )の(💥)葉(🈺)の蔭には土俵が出来て(🕶)、そこ(📃)で無(➗)邪気な(👲)相撲す(🔕)もうの声(🅿)が(⌚)起る。こ(♑)の山(shān )の上へ来て二(è(🎴)r )度(dù )七月(yuè )をする高(✝)瀬に(📛)は、学校の窓から見える谷(🛴)(gǔ(📢) )や岡が余程親しいもの(🖤)と成って来た。その(⚽)田(tián )圃(pǔ(🏧) )側(cè )たんぼわ(🕉)きは、高(gāo )瀬が行っ(🤴)て(👖)は草を藉(jiè(🏈) )しき、土の臭気(🧘)に(🔸)おいを嗅ぎ(💣)、百(♒)姓の仕事(🚃)(shì )を(🎸)眺め、(💏)畠の中で吸(🐈)う嬰(yīng )児あかんぼの乳(💷)(rǔ(⚪) )の(📂)音を聞(🧕)い(⏭)たりなどして、暇さえあ(🏈)れば歩き廻(🏅)るのを(🤟)楽みとす(👿)ると(🀄)こ(📁)ろ(💟)だ(🤯)。一度消えた(♉)夏らしい(🏸)白い雲が復た窓の外(🅾)(wài )へ(😾)帰って来た。高(gāo )瀬はその熱を(💃)帯(dài )びた(✖)、陰(🛅)(yīn )影(👗)(yǐng )の(🎙)多い雲の形から、青(qīng )空(🚽)を流れる遠い水蒸気の(🌞)群まで、見(🕯)分けがつくように成った。
五(🖋)月の町裏(🧜)らしい夜(yè )は次(🐚)第に更ふけ(🐻)て(❗)行った。お島の許(xǔ )もとへ手(🚡)習に通って来(🍍)る近(🈵)(jìn )所の娘達も、提灯(dēng )ちょう(😸)ちんをつけて帰(🥙)って行(há(🍨)ng )っ(🏬)た。四辺あたり(🏺)には早(🐌)く戸(🍩)を閉めて寝る家も(💏)多(duō )い。沈(shěn )まり返った屋外そと(⭐)の方(🏼)で、高(gāo )瀬(lài )の家の(🌬)ものは誰(shuí )の声とは一(yī(💂) )寸(🎠)見当のつか(🌩)ない呼声を聞き(🚦)つけ(🔒)た。
「(🙈)ど(🆑)う(🕰)して(♊)広(🐖)岡先生のよう(🔺)な人(🧠)がこんな地方(💂)へ入り込んで来(🈲)たものでし(🏗)ょう(🗻)」
と慰(wèi )撫(📁)な(🕍)だめる(✅)ように言いながら(🚧)、高(🌽)瀬は子(zǐ )供(gòng )を連れて入口(⏪)の庭へ入(rù(👲) )った。そこには畠をする鍬くわなどが隅すみの方(🏅)(fāng )に置(zhì )いてあ(⛪)る。お(💒)島は上(shàng )あがり框か(☔)まちのところ(🥋)に(🙀)腰(yāo )掛(guà(📻) )け(📑)て、(📳)二番(🍾)目の女の児に(🍃)乳(rǔ(🤗) )を呑(tiā(🥤)n )ませていた(🔻)。
と学士は答(dá(📤) )えた。
「ええ、(🧕)虫は(🔇)鳥(😍)などのように酸素を欲しがりませ(👧)ん(🔤)からナ」
(🎅)と尋(🎡)(xún )ねて、(💤)一(yī )寸そこへ来て立(lì )った高(🤔)瀬(😲)と(🥜)一(😫)諸に(🧐)汽車を待つ客の側(👬)に腰掛けた(💕)。
お島はなぐ(🔀)さみに鯣(yì )するめを噛かん(🥐)でい(🥁)た。乳(rǔ(🥧) )呑児の乳を放(👋)させ、姉娘に言って聞かせて、炉辺ろば(🛌)たの(🚜)戸棚の方(🌈)へ立って行(háng )った(🤭)。
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