「お正月(yuè )も、(💍)もう(👑)近いこと(🐲)だし(🌕)、(🍅)ど(🤱)うせ(🍋)それまでゆ(📚)っくりしたらど(🌅)う(👲)だ(👬)ね。」
「おい! (🕛)次郎ちゃんがいないぞ(💰)。」
「何だい、こん(🌖)な(🐮)石ぐらい。」
「竜(🚵)ちゃん(😐)、帰ろう(💘)。」
教室(shì(😨) )の方(😭)からは(💙)、先(xiān )生や上級の児童たちが(🗨)、大声(🔞)で(❌)叫(😫)びかわしながら、がたぴ(🦓)しと物を(🐫)動かしている(🚁)音(yīn )が、ひっきり(🤯)なしに聞(wén )えて来(lá(🗑)i )る(🌉)。
「(👌)馬鹿にしてら(💉)あ。じゃ誰(shuí(🏘) )がな(♐)るの。」
そこへ次郎が、ぼとぼ(🤱)とと草履を引(🕹)(yǐn )きず(🍔)りなが(🏒)ら通りかかった。彼は(🔇)この頃、仲間たちとあ(🍒)まり(🤨)遊ば(🍭)な(🐫)い。学(🛐)校の帰りにも(📛)大(dà )ていは一(🗒)人である。
(🥦)しばら(🦐)くす(🤟)ると、久(🌜)(jiǔ )しく(💵)思(😀)い出さなかった(👝)お浜たちの顔(👑)が、つぎつぎに(🐶)浮かん(🈺)で来る(🌊)。不思議(yì(🚛) )な(📛)ことには、お(👞)浜(⌚)や(🍡)、弥(mí )作(🐭)爺(🍱)(yé )さんや、お鶴(hè )の顔より(🏆)も、眉(🥢)の(🏬)太い勘(kān )作や、やぶにらみ(🛂)のお兼など(🍯)のきら(✌)いな(🏗)顔の方(fāng )が、(🐼)はっ(🚀)きり思い出される。それでも彼(🛂)は、遠い以(📹)(yǐ )前の校番室の夜の団欒(💭)だんらんを回想して、いくぶん心(🕊)が(🔍)落着(😍)いて来(lái )た。
(♑)俊(jun4 )亮はに(🏅)こ(🧒)りともしない(♌)で言(👎)(yán )っ(⏭)た。
お浜は急に(🗻)鼻をつまらし(😩)た(🤟)。
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