バラエティ番組《xvideo マジック ミラー》2行目ライン
xvideo マジック ミラーあらすじ
急に大きな蜜蜂(🍸)みつ(👏)ばちがブーン(😘)とい(🍅)う(😶)羽の音をさ(🛫)せて、部(bù )屋の中へ舞い込ん(🕞)で来(lá(🏣)i )た。お島は急いで昼寝(🤲)をして(🎆)いる子供の方へ行った。庭の方(fāng )から入っ(🚀)て来(lái )た蜂は表の方(🏟)へ通(tōng )り抜(bá )けた。
学士は(♓)半ば独(dú )語ひ(🌗)とりごとのよ(😢)うに言った。
間(jiān )も(😭)なく学(xué )士は高(🦗)瀬と(🌤)一緒(🤽)(xù(🧦) )に成(chéng )った(💸)。二(🚋)人(rén )が(📒)教員室の方へ(🏑)戻っ(🗻)て行(📐)った時は、誰も(🔁)そこに(🎵)残っていなかった。桜井(🎦)先生(shēng )の室の(🕗)戸も閉(😲)ってい(🚀)た。
「どうでしょ(😹)う、高瀬(🎺)(lài )君、今度(dù )塾へ御(📨)(yù )願い(🕰)しまし(🏁)た伜(🐚)せがれの奴は。あ(📨)れで(🛰)弟と違っ(❤)て、性(xìng )質(🖲)は(🖖)温順すな(🔶)おな方なん(📎)です(😫)がネ。あれは小(xiǎo )学校に居る時代から図画が得意でして、(📋)その方で(🛃)は何(👺)時でも甲を(👐)貰(shì(🍊) )って来ました(🌲)よ。私(🥎)が伜に、お前は何に成(chéng )るつもり(♟)だッ(👯)て聞きま(🚛)した(🚵)ら、(🎨)僕(pú )は大(dà )きく(🏘)成(chéng )ったら、泉(🎒)(quán )先生(shēng )のように成(🔃)るんだなんて……あれ(🔁)で物(🖌)に成りま(🎶)しょうか……」
誘(🆗)うよう(💇)に言う(📒)学(💩)(xué )士と(🚈)連立って、高(🐺)(gāo )瀬(lài )はや(🐓)がて校(xiào )舎(🖐)(shè )の前(🏺)の石(🖼)段を降り(👰)た。
北(🉐)の縁側へ出(chū )て見(🍷)た。腐(fǔ )りかけた草屋(wū )根の軒に近く(🗡)、毎(🚛)年虫に食(🕯)わ(⛹)れて弱って行(⛎)く(🏌)林(😁)(lín )檎(qín )りんごの幹(gàn )が(🔈)高瀬(lài )の(🌒)眼に(💙)映っ(🗨)た。短い不(🎒)恰好ぶ(😃)かっこうな枝は、その年(nián )も若葉を着けた(🦍)。微かな甘い香(🍌)(xiāng )がプンと彼の鼻へ(😡)来た。彼は縁(yuán )側(🌯)に凭もたれて、(🕠)五月の日のあた(🕷)った(👭)林檎(qín )の(⬅)花や葉(⛹)を見ていたが、妻(🚽)の(📐)お(🏐)島がそ(🔄)こへ(🎚)来て何気なく立っ(🈵)た時は、彼は半(bà(🤐)n )病人(🔞)のよ(🎉)うな、(💴)逆上のぼせた(🕴)眼付(fù(🤼) )を(🖥)していた。
「鞠ちゃん、吾家おうちへお入(🔞)り」(🤱)と(⭐)彼(👹)(bǐ )女はそこ(🕳)いら(🛰)に出て遊んでいる子供(gòng )を呼(🗾)んだ。
「君は山(🕰)田(tián )君(jun1 )が訳(yì )した(🐢)トル(📟)ストイの『(♑)コ(🐒)サ(📸)ックス』(🔽)を読(🐈)(dú(⏪) )んだことがあ(🥍)る(👏)か。コウ(👣)カサスの方へ入って行く露西亜ロシアの(🛷)青(🚫)(qīng )年が写(🏡)して(🐱)ある(👼)ネ(🗺)。結局つまり、百姓(🗣)は百姓、自分(👩)等(děng )は自(zì(🈹) )分等というような主人(🌞)公の嘆(tàn )息(😳)であの本は(🏚)終(zhōng )ってるが、吾儕(chái )われわれに(🛌)も矢張やっぱりああいう気分(🔼)の(😴)す(🚏)ることがあるよ。僕などはこれで随(suí )分(💉)百(🎏)姓は好きな方(👆)(fāng )だ(🏻)。生徒の家(😕)へ行って泊ま(🛐)って見た(🤨)り…(🐛)…人(🦎)に話し掛けて見たり(🚙)……まあいろんな機(🍳)会を見(💈)つけて、音(👻)(yīn )さんの(♑)家の蒟蒻こんにゃく(❌)の煮(🥚)附(🤥)(fù )まであそこの(🔻)隠(🍄)居やなんかと一諸に食(⛲)(shí )っ(📑)て見た…(🤰)…どうしてもまだ(📚)百(bǎi )姓の心(♈)(xīn )には入れないような(🏅)気がす(🍵)る」
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