彼(⛏)は、いつ(🆓)の間にか、演説でもするような(🥩)態度(🌰)になって、つづけた。
「(🐸)そんなこと、ありませ(🐼)ん。」
恭一(🧙)は、多少(🏽)みんなに(🔊)気兼ねしながら答えたり
第(🌼)一、入学の当(dāng )初(🐑)か(🌄)ら、五(👚)年(nián )生の間に「生意気な新入生」(🌸)と(⛅)して有(yǒ(🔃)u )名になってい(👰)た彼は、彼(bǐ(♈) )らに(🚃)鉄(zhí )拳(quán )制裁の口実を(🔂)与え(🏍)ま(🗝)いとして(🚪)、校(🌚)内では無論(💁)のこと、ち(🔻)ょっと散(sàn )歩(🔓)に出るのに(😥)も、始(shǐ(🎂) )終(🍉)頭(tóu )をつかい、(✋)気(qì(🕙) )を(👗)張っていなければならなかった。「狐」や「(🏸)三つボタン」のよ(🥚)うな上(shàng )級生(🏰)(shēng )に(🍤)対して(🥉)、卑屈ひく(➕)つにも(👗)ならず、言いがかりもつ(👑)けられな(🕧)いよ(📮)うにするには、(👔)次郎(láng )の苦心(xī(🎡)n )も(☔)、実際(🗞)並たいていではなかった(🚼)のである。彼はちょっと(🕧)門口(kǒu )を出る(💚)のにも(🐑)、必ず制(🎽)服制(zhì )帽(mào )をつ(📕)けて(😩)い(🕗)た。街角(⛷)では、(🤘)一(yī )応四方を見渡(dù )して、五年生の姿(zī )が見えると(🤧)、相(xià(🔷)ng )手がどこを(🌐)見(🖍)て(🚽)いよ(🤺)うと、それに対(🌠)して(🐉)きちんと敬(🏭)礼(👱)(lǐ )をした。むろん(🎧)、校(xià(💑)o )則(😎)(zé )は(🕥)、どんな些(xiē(🔈) )細(xì )なことでもよく(♊)守(shǒu )った(🐙)。その(🔀)点(🈵)(diǎn )では、人一倍細心な恭(gōng )一です(💏)ら、彼の几帳面き(🍼)ちょう(🥇)めん(💨)さをお(🔕)りおり冷やか(🥂)し(🧤)たく(🙆)ら(🥧)いで(✔)あ(🔇)った。そ(🕴)の代り、彼は、今(🦅)後五年生に無法な暴(🈷)行(🔨)を加えられたら(🦋)、(🌰)退(tuì )学処分の(📢)危険を冒し(♐)て(🔔)も、思いきっ(👢)て反(💦)(fǎn )抗を試(shì )みよ(😰)うと、固く(🐯)心に誓(💘)っていた。彼が彼の(🕠)小刀ナイフを筆(bǐ )入に入(rù(🏃) )れないで、いつも(🐃)衣(⛔)(yī(♈) )嚢かくしに(🔰)入れ(🎤)ていた(✂)のも、実(🚚)はそのためだったのである。
「そんな(🤮)こと、あ(🎿)りま(🍽)せ(♓)ん。」
恭一は(😑)次郎(〰)と大(🎉)沢の顔(yá )を見(🆒)くらべながら、答え(🎁)た。大(💘)沢(zé )は立っ(😶)たま(⚡)ま、それをきいていたが、(👉)にっこり(📇)笑っ(🐼)て、ま(🙋)た腰(yāo )を(🌤)おち(🏎)つ(🌿)けた。
「い(📔)いとも。今からいっしょに行こう。」(🥓)
次郎は、その光景(🔘)を見ると(🗓)、こ(🕐)れからどうしたもの(🔖)かと考(kǎo )えた。もとの位置に帰(guī(🧞) )る(⛳)気(🚐)(qì )には(🚷)、とて(👂)もなれなかっ(🖇)た。かといって、いつま(🥟)でもそのまま立っているわけには、なおさらい(📟)かない。彼は(📂)、しばらく、じろ(🌑)じ(🐹)ろと周(💟)囲を見まわしていたが、ふと目のまえに、ふみにじられたようになってころがってい(📠)る帽子(🔖)が眼(🔐)につい(💯)た。それ(📅)は(🔊)、彼(bǐ(🕋) )がついこないだ(💲)父(fù )に買っても(🕐)らった(🥁)ばか(🐾)りの、そして、き(🦗)のうは(🥀)じめ(🧙)て、組主任の(🕍)先生(shēng )に渡さ(♋)れた(🆖)新し(🐩)い(💥)徽(😐)章をつけたばかりの、(🐌)彼(🍻)の(🚯)制(zhì )帽だ(👣)った(✒)。
(五(👑)年生に口実を(🤛)与(🤛)えてはならない。)
彼はそんなふ(😉)うに思(sī )った。また(🤫)、お(🏛)芳と(💇)の関係につい(🛠)ても、乳(♌)母やは(🦁)いつ(🕍)ま(💏)で(🛄)自分を子供だと思(💐)っているん(⛏)だ(🔱)ろう、という気がしていた(🧜)。尤も、こ(🎋)の(🚡)気持(chí )のなかには、何(hé )かしら、ま(🚆)だ割(🐨)りきれないものが残っていた。ゆ(🚚)さぶ(🦗)ると、(🚂)底から(🍪)、にがい(🗓)ものが浮いて来(lái )そうな気さえし(💆)た(📝)。「一番」(🥚)や(🕯)「偉(wě(🏢)i )い人(rén )」を微(wēi )笑(xiào )をもっ(🙂)て読(dú )んで行く彼(📁)も(🕜)、「今(jīn )度の母さん」の(🛎)くだりになると、だ(🎌)から、い(👅)くぶん顔が(🕔)ひきしま(🕷)って来(lái )た(🥍)のである。
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