これをきいて(♈)黙々もくも(🧦)く先(xiān )生(🏎)は感歎(tàn )し(🔉)た。
「(💫)なぐる前に一(📮)応忠告するが(🙃)いいよ」と渋谷がいった、渋(🦏)谷は手(shǒu )塚と親しかった、か(🗯)れ(🔼)は日(rì )曜(🏻)ごとに手塚の家(jiā )へいってご(🐙)馳走(⭐)ちそう(🐖)になるのであった。かれはま(📟)た手塚(zhǒng )から(🕤)真珠入(🚹)(rù(😊) )りの小刀だ(🍙)の、水晶のペ(🍐)ン(🌗)つぼなどをもらった(🍘)。かれが(💻)手(🌁)塚(zhǒng )をかばっ(😙)たことがかえって一同(🌓)の憤(⤴)激をたきつけることになった。
「い(💐)や(🐥)か(👦)まわない、わ(⛄)しも(📎)お(🚹)ひるからは(🔥)見物(wù )にゆく(🚵)ぞ(⌚)、しっかり(🦌)やってくれ(⏮)」(🥤)
「あ(🎹)まり押(yā )すと先生、小便がもり(🕓)ます」(🧗)と二塁(🍘)手の(😺)すず(🧒)めが(⚽)いった。そこで先生(shēng )もわらった(🐎)。
「どうかして勝たしても(🔮)ら(🤺)いた(☕)い、わし(🚙)が生徒(♒)(tú )に野球を(🚬)ゆるしたのは(🕝)少し(🆕)考(🛄)(kǎ(👶)o )え(🎽)があってのことだ(♐)、(😟)この町の(💂)ものは(👹)官(guān )学を(👀)尊敬して私学(😅)を(💲)軽蔑けいべつする、いいか、(🔤)中(zhōng )学(xué )校(xià(🚨)o )や師(shī )範学校の生(shēng )徒(tú )はいばるが(🎾)、黙(mò(🚩) )々(🐤)塾(🤟)もく(💩)もくじ(🦋)ゅ(🚐)くの生徒(🎂)(tú )は小さく(🍲)なっている、なあ安場、きみも(🍆)おぼえがあるだろう」
「人間(🍃)が(🦂)へ(🧥)そ(💱)をわすれたら、もうおしまいだ」
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