陳(💦)亢ちんこう、(🔙)伯(🙂)(bó )魚(🆒)(yú )は(🕋)くぎょに(🈁)問い(🚀)て(⛷)曰く、(🙍)子も亦異聞(wén )あ(🗞)る(🚶)かと。対えて(🧕)曰(yuē )く、未だし。嘗て独り立(👧)てり(🏛)。鯉(lǐ )り趨(🧒)はしりて庭を過ぐ。曰(🤜)(yuē )く、詩を学びたるかと。対(🏨)え(🎆)て曰く、未(wèi )だしと(♋)。詩を学ばず(🌞)んば、以(🙉)て(😰)言(yá(💦)n )うこと(🕹)なしと(💯)。鯉退しりぞきて詩(🤷)を学べり。他(♟)日(🍞)又独(dú )り立てり。鯉趨りて庭を過ぐ。曰く、禮(📡)を学びたるか(🤫)と。対えて曰(yuē(😤) )く(🥨)、未(wèi )だしと。礼を(📤)学ばず(✝)んば以(yǐ )て(🍏)立つことなしと(🐀)。鯉(😄)退きて礼を学べり。斯の(😕)二者を聞けりと。陳亢(🏰)退きて(🎯)喜びて(👱)曰(😴)(yuē )く、(🍼)一(👈)を問(wèn )いて三(sā(👸)n )を得たり。詩(🚵)(shī(🚳) )を聞(wé(🤹)n )き、(🛢)礼を聞(wén )き、(🙆)又君子(🕤)の(🦐)其の子こを遠ざくるを聞けり(🦑)と(🛒)。
(🔶)こ(🐽)れも別(📓)にむずかしいことではない(🥤)。子(🍣)(zǐ )游にいささか(🚩)無作(🏾)(zuò )法(🥌)なところがあるのを思い合せる(🐄)と、孔子(zǐ )の心持(chí )もよくわ(🔲)かる。
楽(lè )長(zhǎng )と(💪)孔(kǒng )子の眼
(🚤)陽貨(huò(📱) )は、そ(🥔)う云って、非常(📚)(cháng )に緊張した顔を(🐡)して、孔(kǒ(⏰)ng )子の(⌚)答をまった。
そ(🐓)う決(🐱)心した彼は、翌(yì )朝(🔘)人(🤔)をやって、(🖤)ひ(🥔)そかに(🎖)陽貨(huò )の動(🍸)静を(💯)窺わせた。
「先達(dá )て珍し(⏲)く孟孫(sū(🏦)n )がたず(🤾)ねて来て、(🌅)孝道(👑)の(😬)ことを訊(🧑)いていた(🚴)よ。」
これも(🥞)別に(🦔)むずか(🦆)しいこ(🗳)とではない。子游にいささか(🏠)無(♋)作法(fǎ )なところがあるのを思(🚂)い合(🎥)(hé )せると、孔子の(🚬)心持もよくわ(🥒)かる。
孔子は、默って(📉)うなずいたぎりだった。仲弓(🤼)はもの足りなか(🐻)った。だが、仕(🌻)(shì(🚢) )方なしに、それで引(🎅)きさがる(🍐)こ(💨)とにした。
孔子(🔜)は、こ(🕔)れには多少意見があった(🦕)。しか(👕)し(💂)、それ(❌)を述(shù )べても、どうせ(📳)話を永(🗣)びかすだけの效果しかない(🏔)と思ったので、
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