茶(🆖)(chá )丈の亭主ていし(🔬)ゅは大津(jīn )のほうへ通かよ(🔡)って働い(🔡)てい(🍃)る大(⏮)工、(🕣)そのむ(🎊)すこは大(dà(🙆) )津(🈹)(jīn )の(🔄)げ(🏐)た屋(🚇)(wū )へ奉公して(🤘)いる若者で、おかみさんと娘とが(🆖)るすいかたがた(🏛)古(🏠)い(🚼)茶(chá )がまの(🧐)わき(🍃)でほたるのかごを張るのを毎(🐓)日(rì )の内(nèi )職に(⛷)してい(📀)ました。石山(😋)はほた(🗒)るの名(míng )所ですから、まだ(🕵)人の出(🤦)さ(👒)か(🐄)ら(👙)ない(🏽)うち(🦂)か(🚰)ら、お(🐩)かみさんたちはそのみやげものの(🐯)したくをいそいでいたのでしょう(🏼)。
墓(🧙)は死んだ者のためにあるのではなくて、生(shēng )き残(cán )る者(zhě )のためにあるの(🏑)だと、ある人も(😷)そう申しま(📶)したっけ(🔕)。
「行(🥏)徳ぎょうとく」
二(🖤) 姉(🔨)(zǐ )の(😤)家(jiā )
わたしは皆さ(💡)んの(💓)前(🈳)(qián )に一つのたと(📻)え話を持(🔌)ち出しますよ。こ(🚐)こに一人(rén )の(🥙)学校生徒があるとし(🍁)ま(🎁)す(🗃)よ。春(🔕)先(xiān )というものはだれで(🗳)も眠い(🏉)も(❔)のですが(💪)、その学(xué )校生徒もちょうど春先(🧀)のような眠いさかり(🦖)の年ごろ(➡)で、朝(🏟)早くに(🥀)わと(⬜)り(💺)が鳴き出して(🛹)も、(😘)な(🗣)か(🔯)なか(🚾)目がさめません。一番どりはもとよりのこと、三番どりの声がするころ(🛣)になっ(🍆)ても、まだ生徒は眠がって(🕍)、夢を見てい(👗)まし(🍓)た。こんなにに(🍙)わとりの鳴(💷)くのも知らないでいるくらいですから、(👬)寝ぼけまなこ(🚎)に太(tà(🕳)i )陽を望み(👓)まし(👥)て(➕)も、ほとほ(🍾)とその笑顔を(🧟)仰いだこと(😼)もな(👮)く(🔌)て月日(rì )を(🔩)送(sòng )っ(🐋)て(💂)いた(🏩)の(🤔)です。ただ(🔍)朝に(🐧)なれば東の空から出て晩には西の空に沈(💀)んで(👧)行く(🕔)ような、そ(⚡)んな赤(🚞)(chì )いしょ(👠)んぼりした日輪(lún )しか知りま(👪)せんで(💃)した(🤵)。太陽はその生徒(🌆)(tú )から離(lí )れて行(🎼)っ(🌅)て(🏥)、おもしろく(🤡)も(🆙)おかしくもない顔つきのもの(🕛)としか目(🚩)に映(🌽)(yì(🙋)ng )り(⏸)ま(🔕)せんで(🥩)した。
こ(🤺)の(🐳)古着屋さんのやったこ(🎖)とは、(🙊)いつでも(🎗)新(🚴)規(guī )まきなおしのようでした。前(qián )に皆(jiē )さんに(🗑)お(🀄)話し(🤳)し(🛢)た栗本(🚿)くりも(🤓)と先生なぞ(💓)とは、まるきり(🗂)あべこべで、「経(⏪)験」(🍥)と(😛)いうものがそう役に立つとは(👶)かぎらない(🚃)ことをそ(⛰)れとなく教(jiāo )えてみ(🎚)せて(🌷)くれたのも、(📈)この古(🌘)着屋さんでした。なぜかといいます(😒)に、栗(🥎)本(běn )先生は自分(fè(💼)n )のし(🚩)くじりまでも(😜)役(yì )に立(📓)(lì )てようとしました(🎋)が、こ(🔈)の人の(🎪)ほ(🏢)う(🉑)はそれを役に立(🕖)てよう(🎌)とはしま(📩)せ(👝)んでし(♒)たから。
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