(🍱)そ(🚤)んなら、自分の見てきた地(☝)(dì )方のことを一(😒)つ聞いてもらおう(🏦)と、(🧗)川(chuān )上(⛏)へ(🍨)行っ(🦁)てきたかわずが(😎)言い出しまし(🦕)た(👒)。信濃(nó(🐨)ng )し(📭)なのの一部だけ見て(😹)、こ(🏃)れが山国(🤕)全体(🕤)の姿(🔫)(zī(😂) )だ(🌏)と(🕣)思われてもこま(🐱)る。そ(📇)れ(🗳)には、どうしても(🗻)千曲川(chuā(😇)n )の(💅)上(shàng )流に(🔨)ついて、南(nán )佐(zuǒ )久みなみさ(😣)くの地方へはい(⛅)ってみないとわ(🥗)か(🐿)らないというのが、(🆓)このかわずでし(🥩)た。
ふと(🗯)したことから、刀(dā(🐛)o )鍛(💘)冶来助(😤)老(🏙)人(💣)(rén )の(✈)う(🔇)わ(🖌)さが(✳)こ(⛺)の若(🎀)者の口(⛎)か(⚫)ら出ました。というの(🧜)は(📳)、来助老人(rén )はそのお(🚧)じさ(💊)んにあたるから(📀)でありました。わたしが初めて(🕧)あの刀鍛(duà(🔧)n )冶(yě(🗼) )を(🎄)知(zhī )るようになったのも、そ(🕍)の(😘)時からです。聞(☔)いて(📯)みます(🍺)と、来助老人はま(📕)ことの刀鍛(👋)(duàn )冶(🎐)らしい人で、そんな(🅰)人が湖(🏞)(hú )水のほとり(🥟)にか(🚤)くれているのも(🤟)ゆかしく思われ、ど(⏸)うかして(🎥)わたし(🐴)はそ(🤓)の人に会って(🏥)みたいと思うようにな(🎰)りま(📹)した。
わた(🔈)しはうずらのよう(🙄)に小さ(🦂)くなって(🗺)、雪のふ(⤵)りうずめる山(🌖)里(💛)(lǐ )の家の窓でよく(🚎)本(běn )を開(🖋)き(🚿)ま(🌛)した。軒ばのつ(🤔)らら(📭)は剣つるぎのようだとも言ってみたく(🤝)、その長さは二尺にも三尺にも及びます。最初の(🥋)一冬はわたしもこご(❤)え死ぬかと思うほ(🎯)ど、おおげさに言(🦆)え(🚔)ばそんな(💹)に寒(hán )く思いましたが(⛎)、でも一年(🏒)暮(⛏)(mù )らし、二年(🎪)暮(mù )ら(🔦)し(🍄)するうちに(🤸)、(🎞)ずっとわたし(💉)のか(🦂)らだ(🏁)には「抵抗(💲)力」というも(📰)の(⏩)が(🤴)出てきま(🦏)した。わたしはき(🍳)びしい(🧕)寒(hán )さを恐(kǒng )れ(🌪)ないで、塩のような雪(xuě )が飛んでくる中を走り回り、山国(🥣)の冬の楽(🐆)し(🧢)さを知るよ(🍑)うになりました(😐)。わたしの教える学生たちは町に住(🛳)むものばかりでなく、かなり遠くの村から学びに来る(💜)農(😛)(nóng )家の子弟もありましたが、(🔔)それ(🐗)らの青年は一(😫)里(lǐ )も(🌍)二里(🍌)もあ(📈)る雪道(dào )を毎(😰)(měi )日平気(⛲)でか(🌐)よ(🌘)っ(🚘)ていまし(♏)た。
(💓)無言な(🕸)木(🌳)像にも(🧝)、声はありますね。
(🐜)新(⏮)規(guī )、新(🏡)(xī(♓)n )規(🌼)、見るもの聞く(🚔)もの(♿)わたしには新(xīn )規(🚖)なことばかり。第一(yī(🔥) )、自(🙆)分(😕)のつとめに(🦒)通う(⏪)小(👛)諸義塾(shú )までが、ま(🏚)だ(🎎)ようやく形(xíng )の整い(🤹)かけ(🌩)たばかりのよ(🗣)う(🚆)な新規な学校でした。しか(😾)し、そ(🤱)の義塾(shú )の二階の教室から(👻)、(🥔)遠く蓼科(kē )たでし(🍈)なの山(shān )つづき(🥓)の(🍦)見える窓のとこ(🌬)ろへ行って、そこから信州(🐺)南(🙁)佐久(jiǔ )みなみさくの奥(😘)のほうの高原地なぞを望(😤)むたびに、わ(💔)たしはよう(🐁)や(🈁)く(📋)のこ(🍶)とで静か(🌹)に勉強(qiáng )の(🤟)で(🐠)き(⛲)るいなか(🧀)に(🏿)、も(🉐)う一(🤸)度(dù )自分の身を置(zhì )いたように思(💊)いまし(🗝)た。その窓(😞)の近くには、小諸(🤞)の士(shì )族(zú )屋敷の一部の草屋(🎩)根(gēn )も見え、ところ(🐞)どころには柳のこずえの(🛌)薄(⛸)(báo )く青(qīng )みがかったのもあり、ちょうど(🥩)わたしが出かけて行ったころは(🔉)お(🏂)そい春が(🎆)よ(💈)う(📣)やく浅間(🔮)のふもと(📓)に近づいてきた時分(🥘)でし(🛸)た。たとえ学舎は小さくとも、わ(🐎)たしはほかの先生がたとともに働(dòng )くこ(🚒)とを(🐪)楽(lè )し(🔋)く考えまし(🥏)た。
富津ふ(🛣)っつ(🐛)に滞在(⭐)し(🚈)ている知り人の安否(fǒu )を尋ね(💒)たあと、(📆)そ(🖨)の漁(yú(🚙) )村から歩いて行けば房州(♑)ぼうし(🎇)ゅ(⛲)うのほうへ出(chū )られる道(🎂)のあ(🔺)ること(🏐)を知りました。鹿野(yě )山(🌙)かのうざん(🤨)という(🤵)山一つ越せ(😡)ば、日蓮にちれんの誕(🍥)生寺たんじょう(🔌)じで知られ(🚟)た小湊こみなとへ出(chū )られるこ(🏳)とを(📏)も知りま(🏦)した。かねてわたしは日蓮の『(🔏)高祖(🙄)(zǔ(🧣) )遺文録(✝)こうそいぶんろ(🔻)く』(🌯)という本を読みまし(🖖)て、あの(🚇)鎌倉(cāng )かまく(🍞)ら時代(🍗)(dài )に名高(gāo )い坊(🗜)さん(🎫)の生ま(🤔)れた地(dì )方(🥡)(fāng )を見たい(📳)と思っ(♉)ていたの(🖇)です(🚓)。それにあ(🏯)の書物をわたしが手に入れたのは普通の本屋でもなくて(🍵)、東京(jīng )日本橋人形(xí(🥄)ng )町(dīng )の袋物屋(👕)で(🚒)した。藤掛ふじ(♑)かけなにが(🐒)しと(⛹)いう(💚)日蓮(🏍)宗(🏃)に(🚤)ち(📎)れんしゅう(🌥)の信者で、頭のはげた隠(😕)居(jū )さ(Ⓜ)んが一そろい(👠)九冊(⤵)ばかりの(🏤)、あい色の表紙のついた、こころもち小形(😗)の和本(běn )を奥の戸(📭)だな(🚑)からさがしだしてきて、それをわたしに売ってくれ(🍈)ました(🥚)。そんな思(sī )い出(chū )までが手伝って、わたしの足を小湊のほうに向(xiàng )けさせた(👞)のです。山越(yuè )しはかなり寒い時(🚘)だとも聞き(💩)まして、白い毛布にく(🎩)るまり(👋)そ(🐭)れにき(😷)ゃ(👽)はん、わ(🔣)らじばきとい(🕊)うおも(🕋)しろい(💯)なりで(🖊)出(🈵)(chū )かけま(🛌)した。
昔の人が(🥖)ほん(🔑)とうに(🔀)物を考(🕡)えた場所だ(🧑)という(🕖)気(qì )のして(🍻)くるのも(🔡)、その岩壁の前です。わたしは古い松の枝を通し(📔)て海(⛏)に映る夕(xī )日(🍴)を望みながら、しばら(👆)くそ(🕧)こに立ちつくしていた(🙋)こともありま(📯)した。
「お前(🎢)(qián )さ(🆙)んは覚えてい(👍)なさるだろう(🖤)が、おれの(🏃)好き(🍶)なえのきの実(shí )を拾いに(🥠)お前さまも(💓)子(📿)供の時(📶)(shí )分に(🎭)は(🍀)よくあの木の下へ遊びに(🗺)おいで(🏦)なす(😜)った(🕯)。それか(🥁)ら、おれが青いふのはいった小(⌚)さな羽を(🦂)落としてやる(🏜)と、お前(qiá(🕦)n )さま(🌁)はあの木(mù(🏺) )の下でおれの羽(yǔ )を拾うのを楽しみにしてお(🛁)い(🎅)でなすっ(🛍)た。」
この房(fáng )州行(🕋)(há(📪)ng )きには(📊)、わた(🛄)しも誕(dàn )生(🏔)寺(⏹)を見る(🔅)だけ(😐)にまんぞくしまし(🍿)た。日蓮にちれんが青(🔇)年時(shí )代(dài )を送っ(🕦)たという清(qīng )澄山(🔞)きよ(⛴)すみやままでは行きま(🎋)せんで(🍤)した。
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