次(💘)郎は(🆎)、そう言って(🐖)、槌(chuí )を柱にかけ(🥦)、事務(wù(🦔) )室の(📑)ほう(🍍)にかえ(💢)りかけた。すると、その(🕳)時ま(🖌)で眉根まゆねをよ(🚀)せ(📜)るようにしてかれの(🚔)顔を見(👐)つめ(👹)ていた大河(hé )が(🤹)、急(😋)(jí )に(🦓)、真赤な(🔳)歯(⌛)ぐきを(🐒)見(jiàn )せ、にっと(🤰)笑った。そ(👸)して、
「(🌑)おはようござい(💌)ます(👖)。」
遥(🔪)拝がすむと、おた(🐕)がいの朝のあいさつをかわ(⏹)し、そ(🙇)のあと、(💗)も(🎸)う一(yī(📛) )度静坐(🚛)に入った。そして(🍔)、それが三分もつづい(🏫)たころ、朝倉(😀)先(🛹)生は、自分も静坐瞑(míng )目めいもく(🚳)のまま(🍴)、お(🌰)もむろに(📫)つぎのような話(🐌)をした(👀)。
二人は声をたてて笑(xiào )った(😭)。次(cì )郎は、し(🌵)かし、(📶)すぐ真顔まがおに(💂)なり、
「板(bǎn )木を(🧓)打つのは(🕝)、もうこれでおしまいにしましょう。こ(🔲)れで(⛹)起きなけれ(🎇)ぼ、ほっとくほ(🔵)うがいいん(🙉)です。」
「(🔰)板(🌝)木(mù )を(👔)打つの(🤩)は、もう(🤓)これでお(🌮)しまいにし(🐧)ましょう。これで起きなけれ(🔈)ぼ、ほっと(🍳)くほうがい(🙀)いんです。」
次郎は、すぐ(👱)、(🕧)事(🛠)務室(shì )の前から玄関(wān )にかけての掃除(🌸)(chú(🏵) )を手(shǒu )伝った。朝倉先生も、そのうちに塾長(zhǎng )室(shì )か(🏒)ら廊下(xià )に出て、みんなの様(🍨)(yà(🚖)ng )子(🐊)を見ていたが、それもほ(🐅)ん(😷)のし(📻)ばらくで、すぐ(✝)また塾長室(🤴)にもどり(🀄)、椅(🔖)(yǐ )子に腰(yā(🍥)o )こしをおろすと、その(🤕)まま何か(🐌)深(✳)く考えこんでいた(🦍)。
(😜)次(cì(👧) )郎(láng )は、(📷)自分の責(🌊)任である二つの(🌃)室(shì(🎌) )の掃除を終(zhō(🔙)ng )わると(👞)、すぐ便所掃除の手伝いに(⏱)行(háng )った。これ(🌲)は、かれが助手と(🗻)し(😍)て(🕺)塾生(🍗)(shē(✨)ng )活(huó )を(⏫)はじめた当(dāng )初(⚽)か(🥩)らの、(🐀)一つの誓ちかいみ(⬛)たように(👥)なって(🛠)いたの(🧘)である(👾)。
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