遥(😌)拝(🕜)(bà(👁)i )が(😢)すむと(🌤)、おたがいの朝のあいさ(🚃)つ(🚀)を(😀)か(🤴)わし(🔋)、そのあと、もう一(⭕)度静坐に入(🎺)った。そして、(🔷)それが(🚃)三分(fè(🦖)n )もつづいたころ(🏗)、(❎)朝(🎺)倉(🈚)(cāng )先生(🎯)は、自(🐚)分(fèn )も(🕤)静(😼)坐(🎮)(zuò )瞑目(🕧)めいもく(🔋)のまま、おもむろにつぎのような(😥)話をした。
塾生(♌)たちは、かるくとじた(⬇)まぶ(💁)たをとおして、窓の(😆)すりガラスに刻(kè )々に(🚨)明るくなって(💭)行く朝の光を(🧡)感じながら、つ(🎆)ぎの言(yán )葉(yè )を待った。軒端(duān )の(🕉)きばには、雀がちゅん(🔤)ちゅんと、間をお(🍌)いて鳴きか(🙆)わしている。
左右(yò(😢)u )の窓の(🚒)下に、(🔅)小便(biàn )つぼがそれ(🛳)ぞれ七(🆙)つほ(🐽)ど並ならんで(🥩)おり、そ(✉)こを四人(💑)(rén )の(🕋)塾(shú )生が二(🔝)(èr )人ずつ(🕝)にわ(🌉)かれて、(🕰)棒だわ(🕓)しで掃(😁)除(chú )していたが、その(📄)中には、大河(🌒)(hé )の姿は(🎉)見えなかった。
「(⏸)そりゃあ、あべこべ(💦)だよ。あ(⏸)んな人だから(🏠)、郡の団長(zhǎng )なんかにな(🗞)りたがるんだ。」
(✏)と、次(cì )郎(♿)はちょっと(🆗)考えていたが、
「な(💊)ん(😺)だか(🚅)、ひどく叱し(🈷)かりとばされて、やっと起(🕕)きた(🕥)、といったぐあいです(😞)ね。」
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