「女(nǚ )と合奏(👶)(zòu )したり、手紙をやり(🎺)とりするのはどうだ」
「だめだよ、(✏)つまらない」(🦑)
(🐛)校長の命(🥥)令に職員は目を皿(mǐ(🍇)n )のご(🏢)とく大き(🅰)く(🗳)してさがしたてた(🌉)。
「打(dǎ )たしてもいいよ(👸)」と千三(🐏)は(🚢)五大(🐠)(dà )洲にいった。
こう(⏰)かれ(🕥)は(📥)いつも(🗄)いった、だ(🆗)がいまきてみると子(⭐)(zǐ )供等(🌓)ばかり(🍺)でなく、(🎶)労働者(zhě )も(🍘)商人も紳(shē(🎪)n )士(⤴)しんしも役(🚷)人も集(🤟)まっ(🛂)ている(🤖)。
「(🛐)さあど(🦁)こですか、なんだか大変(🛣)にお急ぎでいらっ(🦖)し(🛺)ゃいました」
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