先生は一帳羅(🧜)いっち(🏸)ょうら(♟)の(🌬)羽織とはか(🛳)まをつけて出迎えた。
これで柳の(💖)気がしっかりとお(🗄)ちつ(💢)くのである、柳は(🌬)小(xiǎo )原の老巧(qiǎo )に(🛫)感謝するのは(🎋)いつもこう(🛄)いう点(diǎn )に(🔺)ある。
活(🐝)動館の前(💇)(qián )に五色の旗が(🛤)立って春風(🚫)(fēng )にふかれている(🚶)、そこからい(🛁)か(🏽)にも無知(📦)な子守りや女工などが喜(xǐ(🗯) )びそうな楽(lè )隊の音(⛄)がもれて聞こえ(🍀)る(👪)、小(✈)屋の前の軒(xuān )のきの下に(🧟)写真(🏨)がいくつ(👌)もいくつも掲(🔫)げられ(👕)てその(🥘)下に大(👨)勢の子供、米(🎤)屋(wū(💒) )の小僧、(🖍)小料(😹)理屋の(😪)出(🐠)(chū(☔) )前(qián )持(chí )ち、子を背負(👯)う(🕢)女中(zhōng )な(🖍)どが群れていた。光(🥂)一が第一に不(bú )愉快なのは切(qiē )符きっぷの(🥎)売(🎸)り場に(🐱)大きなあぐらをかいてしりまであ(🦐)らわしているほていの(🛶)ような男が横柄おうへい(🖲)な顔をして(🚓)お客(kè(📵) )を下(xià(🤔) )目(🆎)(mù(🎡) )に見(🈴)(jiàn )おろ(🌖)し(❔)ている(🎶)ことであ(⏫)る、それと(🎗)向(😮)かいあっ(🥙)て栄養不良のような(😻)小娘が(🥙)浅(qiǎn )黄の事(🚂)務(🌰)(wù )服(fú(⛄) )を着てきわめてひ(🛥)ややかに切符(fú(💀) )を受(shòu )けとる。光一はそれをがまんしなければ(🎒)ならなかった。
いまか(🦍)れ(📙)は臍下(xià )せいかに気をし(⏩)ず(😦)め(🛫)、(😱)先(👀)生のバッ(✒)ト(😜)を(🍗)さげて(🧜)立ったとき、はじめて野球(🌈)の意義がわ(🤮)か(🍩)った(🌞)。
と一同(tóng )が(🎻)いった。
町の人々はこ(😀)ううわさした。それだけ厳格な熊(xióng )田先生が今中(🖐)(zhōng )学校内に不良(🤤)(liáng )少年があ(🌆)ると聞いたのだ(🎖)からた(⤵)まらない。
光一は(😋)ふとこう考(🤷)える(🕝)と(🍏)目(mù )が熱くな(🌇)った、家(🤦)庭に楽しみ(🎖)がないか(😲)ら、外(👸)に楽(lè(🎲) )しみ(🛹)を求(😽)める(🚯)のだ(💀)、活(🛂)(huó )動、飲食店、不(💾)良(liáng )少女(nǚ(🤬) )、(👞)遊びの(💅)友達! (⛔)かく(🚞)てかれはなぐられ(💴)ねばならなくなる。
らっぱは千三の伯父(fù )覚平(pí(🚂)ng )で、叫ん(🗡)でるの(💲)は(♈)善兵衛である。
町の人(rén )々(💻)はこう(🙌)うわ(🎗)さした。それ(🐹)だけ厳(👳)格な熊田先生(shēng )が今(🐂)(jī(🔐)n )中(zhōng )学(🆓)校内に(👎)不(📌)良(liáng )少年があると聞い(🦗)たのだからたまらない。
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