「う(👧)む、新入生(shēng )のため(🌔)に(🐰)戦(zhà(👼)n )うつも(😷)りだっ(🐯)たんだね。」
「(⏲)む(💂)ろ(🥫)んだ。個(🍽)人の問題(tí )じゃつま(🍴)らんよ(📑)。」
そう(🛫)言っ(🌷)て、(😊)まじめ(🍇)に(🗾)たずねたのは、大沢雄二(📬)郎(🏰)と(🧥)いう生徒(🤶)だ(🐖)った(🚦)。彼は(💺)、小学校を出て(🕗)から三年も町の鉄(zhí )工(🔛)場で仂(lè )いた(🚃)あと(💠)、ある人に見(jiàn )込ま(🚷)れ(🔧)て中学校にはいるこ(🕐)とに(💒)なったの(😧)で、(🌕)全(quán )校(xiào )一の年長者(🤐)だった。どっしりと落ちついて(🔨)、思い(🌇)や(🐥)りがあり、し(🏟)かも頭(💰)がいいの(🧥)で、(🎈)「親爺おやじ(🥀)」とい(🕑)う綽(💉)名あだなでみんな(🐖)に親(🤡)しまれてい(🌫)た。と(🐓)りわけ恭一は彼に親しんだ(😛)。親(qīn )しん(🧢)だというよりは、心から尊(🥓)敬(jìng )してい(🌋)たと(🍱)いった方が適当(🎵)(dāng )かも(🤧)知れない。性格(gé )はま(🍤)るでちがっ(🗣)ていたが、物の考(💞)(kǎo )え方は(🏚)いつも同じで、しかも世間を知っているだ(🚌)けに(👿)、(🚂)大(🐶)(dà )沢(zé(🕠) )の方にずっと深みがあ(💰)った。大沢の方(🐄)でも恭一を(📕)真(🌈)実(shí )の弟(🎱)のよ(👠)うに(⛸)愛(à(🌝)i )し(📣)た。日(🚘)曜などには(🎶)、二人は、終日(🎩)、人(rén )生観めいたような話をして(🆓)暮すこと(🅱)もあ(🚍)った。
彼は(📏)、そ(🍕)の声をきくと、無意識(shí(🤘) )に起きあがった。そし(🈺)て、(📣)くるりと向きをかえ(🥛)て(🧛)新入(🌆)生の方(🎏)を見(🔸)た。彼はもうす(✏)っかり(💔)落ちついて(💳)いた(🚩)。新(xī(🗒)n )入生(🆙)たちは、みんな青い(🌴)、おび(🎂)えきったような顔をし(💋)て、(🏩)彼を見てい(😇)た。その(🌁)青(qīng )い顔の両(liǎng )側に(📭)、五年生たちが、に(🥏)やにや笑っ(🐭)て(🚩)立って(🐞)いるのが、はっき(📲)り見えた。
「弟(dì )? そう(🥑)か。そう言えば、今度君の弟が入(rù )学試(🌹)験をう(📚)ける(🚶)って、いつか言(yán )って(🈁)いた(👩)よ(🔴)うだね。」
「どうせやる以上は、堂々(🤴)の陣(🛂)じ(🖇)んを張って、だ(🚵)らしのない今度(dù )の五年(🍻)生(㊗)を反省さ(🤰)せるところまで行(🚽)くんだな。」(🅱)
「(🕉)いや、ほん(🔸)とうらしい(➕)。さんざん(🦆)なぐられて(⛱)いながら、涙(lèi )一(yī )滴こぼさないで(🐲)、じろり(🌥)と(😮)み(🔢)んなを睨みかえして(🐆)、(😘)悠(💸)々ゆうゆうと(⛔)帽子の塵を(👖)はらって出て行った様(🛰)子は、(📕)ちょっと凄(qī )かったって言(yán )っていた(👞)ぜ。」(✨)
「僕もそうだろうと思(🖖)う(🤾)が……。」
「だから、ぺこぺこ(🔐)しないでも(🉐)す(🏈)むようにしてやろうかって(🖍)、言ってるんだ。」(🏩)
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