「え(🚑)、すこ(🍶)し御遣(qiǎn )やりな(🔔)さら(🚻)ないか」(🧔)
塾の(🎪)庭(tíng )に(🤞)ある(🔰)樹木の緑(lù )も深い。清すず(🏫)しそうなアカシ(🖐)ヤの下には石に腰掛けて本を開ける生徒もある。濃い桜の(⏮)葉(🌺)の蔭には(🔱)土俵(bià(🤗)o )が出(chū(⛰) )来て、そこで無(🏢)(wú(🕣) )邪気(🔫)な相撲すも(🦉)うの(➖)声が(🌬)起(qǐ )る。この(🈴)山(⚽)の(🥒)上へ来(🤥)て二(èr )度七月をす(🍱)る高瀬には、(🆑)学(🏍)(xué )校(🔉)の窓から見える(♌)谷や岡が余程親しいものと成(🕞)って来(🔜)た。その田圃(🦎)側たんぼわきは(🏣)、(➕)高瀬が行って(🔊)は草を藉(😇)しき、(💝)土の臭気においを(🚲)嗅(xiù )ぎ(🥡)、百(bǎ(🚒)i )姓(xìng )の仕事(😬)を眺め(🏐)、畠の中(zhōng )で(🕜)吸(xī )う嬰(🖲)児あかんぼの乳(😳)の音を聞いたりなどして、暇さえあれば(➕)歩(🅾)き廻るのを楽(lè(🐏) )みとす(💺)るところだ(😬)。一(🕊)度消えた夏(xià )らしい白い雲が復(👧)た窓の(🎟)外へ(😈)帰(guī )っ(🙄)て来た。高瀬(🏅)はそ(⌛)の熱を(🍲)帯び(🍞)た(🛥)、(💖)陰(👘)影(yǐ(🥑)ng )の多い雲の形(xíng )から、(🦗)青空を流れる(🌲)遠い水蒸気の群まで(🎭)、(🐞)見分けがつくよ(🥞)うに成った。
「鞠(jū )ちゃんは(🤲)、先刻さっ(🎷)き姉ねえや(下(xià )婢(bì ))と一緒に(🥡)懐(huá(🚤)i )古園(🏙)へ遊びに行っ(🕵)て来ました(👇)」(🥦)
子安(ān )は先へ別れ(🎑)て行った。鉄道の踏切を越した高い石(🍎)垣の側で、高瀬はユ(🔭)ック(🆕)リ(👔)歩いて来る学(🏊)士を待受けた。
と言って、二三(♈)(sān )の(🚴)連つ(😻)なが(🥚)った言葉を巧み(🍻)に発音(💕)して聞かせた。
と言って、(🥊)二三の連(🚷)つ(⛽)ながった言(yán )葉を巧みに発音(🧢)して聞(wé(🔎)n )かせ(😿)た(⛅)。
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