これに対(duì )して総兵(bīng )衛ははじ(🔡)め(🏉)は羽織はおり(🏩)を脱(➡)ぎつぎは肌脱(tuō )はだぬぎになりおわ(🥤)りにすっ(🎂)ぱ(🔛)だかにな(😣)って(💒)お(💕)どりだした。
「まだ学校か(🔝)ら帰り(🍣)ま(🤭)せん」と(🎥)母がいった。
「そ(🎷)れはぼ(🐕)く(🥙)もよくないと思(sī )う、しかしそんな(🎩)こと(🏢)は忠告(⬇)(gào )で(🤨)すむことだ、一(yī(🚙) )度(dù )忠(zhōng )告(gà(🐀)o )してきかなかっ(🐛)たらそ(🚰)のときに第(dì )二の方(🕉)法を考えようじ(🦂)ゃないか、(👻)ぼ(😮)く(🈴)は生(🗑)蕃せいばんのことでこりた、生(⛰)(shēng )蕃は決して悪(👦)いやつ(🕶)じ(👑)ゃなかった、だ(👝)があのとき諸君がぼくに同(😾)情して生蕃を(💸)根(💣)(gēn )底か(🏫)ら(📍)にく(🆘)ん(🦍)だ、そのために彼(bǐ )は(👘)ふたた(🎸)び学校へくることが(😿)でき(🍒)な(🎸)くなった、ぼ(👈)く(💑)はい(📙)つもそ(🔯)れを思うと、わ(😳)れ(🔸)われは(🚼)感(🌷)情(🕐)に激げ(🦏)きしたために(🚘)ひ(🐠)とり(🌒)の有為(wéi )ゆう(😫)いの青年(nián )を(🕦)社(🦉)会から葬ほう(♍)むるこ(🗄)とに(🐒)なったこと(📈)が(💫)実に残念でたまらん、人を罰するには慎重(chóng )しんち(🍖)ょ(📥)うに考えなけ(🦓)れ(😚)ばならん、そ(🌈)うじ(💺)ゃないか」
町(🍈)(dīng )の人(🦐)々は(🍡)こううわさ(🔙)した。それだ(🔸)け厳(🔗)格な熊(📓)田(🎉)先生(🚺)が今中学(xué )校(xiào )内(nèi )に不(🤘)良(liáng )少年があ(🤞)ると聞いたのだか(🍓)らた(🎼)まらない。
「(🤛)今日は(🍻)ゆっくり遊んで晩には早く寝ることにしよ(🐪)う、いいか、熟睡(shuì )するんだぞ、ひとりでも夜ふ(🔹)か(⛱)しをす(🐦)ると明日は負けるぞ」
「このあんばいで(🏩)はかな(🍘)らず勝つ(🐂)ぞ」
かれは光一の球が燦然(🐼)さんぜんた(🏄)る光を(🎖)放って(🐫)わが思う壺(hú )つぼを(🚱)まっすぐにきたと思った(🤯)、(🕓)かれは八(🥥)(bā )分の力(🏁)をも(🖋)ってふった。
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