「五年(🍲)生、こわくない?(📐)」
大垣(🐀)校長(zhǎng )の言(🕷)っ(🔗)たそんな(🎏)言葉(🔲)が、今更のように強(🌿)く彼(🎺)の(👐)胸にひびいて来た。
二人よりもちょっとまえに(🎋)、(👰)次郎も(☕)帰って来(🚂)てい(🏠)た(📙)。彼(bǐ )はもう(🛍)机(jī )につ(🔉)いて、日記か何かをし(👦)きりに書いていたが(👱)、恭(gōng )一の(❤)あとから大沢がは(📠)いっ(♉)て来たのを見る(🎯)と(🎣)、思(sī(😪) )わずいやな顔(🐌)(yá )を(👮)し(⛄)た。五年生にしても老(lǎo )ふけて(🐣)いる大(🥌)沢の顔(yá )付(fù(🧠) )や、その(🥄)堂々たる体(🕎)格(🎾)が、恭(🗾)一の同級生だとは、彼にはどうしても思(🐣)え(🏠)な(🍉)かっ(🏡)たの(🕛)であ(🔊)る。彼(bǐ(🏣) )の頭(tóu )には、すぐ雨天(tiān )体操(🥁)場(chǎng )の光(guāng )景が浮かんで来た。山(🌶)(shān )犬や、狐や(📄)、三つボタンの仲間では(💢)あるまいか(💃)。そう思(sī )うと、恭一(🛵)がそん(💔)な生徒を(🎭)つれて(🎄)来(🥇)(lái )たのが、腹(🎖)(fù )立たしい気がした。彼(bǐ )は、しか(🍀)し、(🆒)仕(shì )方なしに、大沢に向(💤)(xiàng )っ(🍬)て窮屈(qū )そうな(⛱)お辞(cí )儀(yí(🚝) )をした(🚳)。
「(🤹)見(jià(🙂)n )てた(🌍)んです。」
「よし行こう(🌌)。しかし、僕らがバックす(📓)る話は秘(mì(🥚) )密(🏓)だぜ。う(🦓)っか(🧘)りしゃ(✴)べらんように(✅)し(🛡)てくれ。」
「少々気(🚟)の毒になってくるね。」
「さっそく会ってみたく(🍬)なったね。今(jī(🐤)n )日、君の家(jiā )に(🤬)行っても(💏)いい(😁)かい。」
「(🕥)みんな(🎳)で僕(🦏)を親爺って(🗑)言(🆙)うん(😼)だ(👼)よ、わっはっは(✉)っ。」
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