漫画《二 本 同時 フェラ》2行目ライン
二 本 同時 フェラあらすじ
「ち(🏼)がいます。新入生(shē(🥘)ng )みんなのためです。」
と(📴)、(🐳)恭(🎇)(gō(🙌)ng )一(👭)(yī )に(🍫)たずねた。
次郎は、その光(guāng )景を見(🕍)ると(😚)、これからどうし(⛎)たものかと考(kǎo )えた。もとの位置に帰(guī )る気には、とてもなれなか(🎨)った。かと(😭)いって、いつまでも(🐍)そのまま立(🏥)っているわけ(📼)には、なおさ(🍻)らいかない。彼は、しばらく(👘)、じろじろ(📺)と周囲を見(jiàn )まわしてい(😷)たが(📗)、ふと目(🤑)(mù )のまえ(♊)に、ふみ(🤰)にじ(💎)られたようになってこ(🖋)ろがってい(⏮)る(🎏)帽子が(👧)眼に(🗃)ついた。そ(🥂)れは(⚓)、彼がつい(💞)こないだ父に買(👋)ってもらったばか(🔎)りの、そして、きのうはじめ(👍)て、組主任(🥓)の先(➡)生に渡(💓)された新しい徽章をつけたば(🥔)かりの(😪)、彼の制帽(mào )だった(🔟)。
も(🎵)っとも、生(🏺)徒間(jiān )の噂(🚵)に(💿)よ(🕺)ると、校内(📙)に二人や三(sān )人(rén )は、(🐨)尊(🎛)敬に値(zhí )す(🍼)る先生がい(🚸)ない(👃)でもな(☔)いら(👅)しかった。ま(🔭)た(🧀)、(♊)入学式の(🏘)時に、彼が校長から(🔸)うけ(💤)た印(👨)象も、まだすっか(🛴)り消え(🍬)てい(🏐)たわけではなかった。しかし、そうした先(🚘)生(shē(📂)ng )たちは、次郎たち(🤓)とはまるで(🦗)べつの世界(🈁)(jiè )に(😐)住んでい(🈯)る(👋)ようなもので、(👕)めったにその顔をの(⬜)ぞく(🤳)ことさ(🎳)え(🔯)出来ないのだった。次郎は、その(⛸)ために、中(📇)学(🍊)校というと(㊗)ころは(🉐)、小学(🐩)校に(🌞)く(🚇)らべ(🕴)てずっと奥行があるよ(🖤)う(🎰)な気もしたが、また(🏪)いやに不便(biàn )なとこ(🍦)ろ(💈)のよう(🍕)に(👁)も思った(🚣)。
おおかた一時間ほども(🐴)たったころ、(🔡)とう(🗜)とう大(🅱)沢がたずねた(❕)。
「いったい、何とい(👡)うんだ(🍪)い、そいつの名(📓)は？」
大沢は(🆑)、恭一の話(💡)をきいているうち(🧑)に、いよいよ次(🤖)(cì )郎(lá(🚱)ng )に興(🍎)(xìng )味(🧤)を覚えたらしかった。彼は最後の(✋)、授(🎶)業が終る(🍟)と、言(yán )った(💞)。
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