日本《せいかん まっ さ ー じ 動画》2行目ライン
せいかん まっ さ ー じ 動画あらすじ
「でも、(🕶)それは次(cì )郎さ(🚌)んがおっしゃるよう(✨)に、かえっ(😔)ていけないことになるかも知(zhī )れな(📵)いわ。い(🕉)っそ、ここのうちから学(🐲)校(xiào )に通うこ(🎰)とにし(⏲)ては(🙀)、どう？(🍬)」
次郎は(🕊)、顔を真正(zhèng )面に(🥞)むけたま(👴)ま、(🛸)茶店(🥛)のまえをとおっ(🔶)た(💨)。針金で(🚬)全身(🏟)をしばられているよう(🚋)な(😴)変(🐁)に(📖)固い気(🔴)持だった。店の中の様(yàng )子はまる(🥦)で見えなかっ(🗡)た(👳)し、馬(mǎ(🔊) )田(🤱)がどのへん(🚲)にいるかは(⏱)、むろんわか(🍕)ら(🍸)なかった。ただ、店先に近い水桶の底に、(🍋)半(👃)透明に光って沈ん(🦁)でい(⚪)る何(hé )本か(👔)の(🎖)と(🍿)ころてんが、かすかに(🔙)彼の眼をかすめただけであった。
「ふう(🕥)ん(🎈)、(🆗)本田か(🌠)。……あいつ(🛒)は(🕌)だめな(🌀)奴(nú )さ(😚)。」(🕸)
ついこ(🏴)な(〰)いだ、朝倉先生のことで道江と話(🏼)しあ(🐯)った時、道江(jiāng )の自(📧)分に(🥜)対する心づかいを(🎛)、あれほ(😆)ど無造作(zuò )に、――考(kǎo )えよ(🕒)うでは侮(wǔ )辱(🎡)とも(🏤)思える(🍹)ほどの(🌮)無(🧦)造作(zuò )な態度(🚈)で退けた自(zì )分が、きょ(🛒)うは(🚃)、たとえわずかな時間にせよ(🤝)、道江の問(😦)題に(🕖)夢(mèng )中(❇)になって、(🐳)朝(🏫)(cháo )倉(🔞)(cāng )先生の(🏪)こ(🚋)とをまる(🌅)で忘(😕)(wàng )れてし(😥)まっている。何という矛盾だろう。いや(👦)、何(🏰)(hé(📛) )と(💿)いう軽(😷)薄さだろう。
「朝倉(cāng )先生にお別(bié )れするから(✡)かい(🔊)。」(⏲)
「むろん校長先(xiān )生(🏠)(shēng )に出(✉)した(🎪)んだろうね(🍝)。」
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