日本《mm 号 温泉》2行目ライン
mm 号 温泉あらすじ
左右(yòu )の窓の下に、(🙇)小便(🐦)つぼがそれぞれ七(🌑)つほ(🍘)ど並(🕹)ならんでおり、そこを四(👈)人の塾(🦂)生(shēng )が二(🛅)人ずつにわかれて、棒(🚗)だわし(☔)で掃除し(🕸)て(📥)いた(🦂)が、その中には、大(🐏)河の(🌁)姿は見(🚯)え(🖤)なかった。
「今のところ、平木(🤧)(mù )中佐の影響(xiǎng )えい(💓)き(🛤)ょうでどうこう(⛱)と(👨)いうよ(🕑)うなことは、全然ないよう(🕕)に思(sī )います。」
「ええ、はじめ(🌙)の(🎢)うちは、いつも(🎊)こん(🎊)な(😲)ふうですよ。五分(fèn )や七分はたい(🈯)て(🐰)いお(🥕)くれます。」
田(🚋)川(💒)は、(🦈)それまで、眉根(⛺)ま(🏦)ゆね(🦇)をよ(😦)せ、小首をかしげて、いやに深(shēn )刻そ(🥘)うに畳(🚇)たたみの一(🔠)(yī )点を見つめてい(🌏)た(⏩)が、だしぬ(🕌)けに(🖱)自(zì(🅾) )分の名を(🍄)よ(🏥)ば(🎠)れて、飯島とはちがった意(🌩)(yì )味(🗯)で(🏇)、あわ(🍂)てたら(🕜)し(🤔)かった(🚽)。しかし、かれはす(🎗)ぐには(📕)こた(🤟)えなか(💦)った。こた(🏳)えるか(💄)わりに、(📕)何度(dù )も小首(shǒu )を左右にかし(🃏)げ(💯)直し、するどい眼で畳をにらみ(🥐)まわ(❄)した(🔝)。それから(🍌)、朝(chá(👗)o )倉先(🆙)生のほうをまともに見て(👔)、(✏)そのしゃがれた声をとぎらし(🍦)がちにこたえた。
次郎は(🎟)、朝倉先(xiān )生(shēng )らし(🎡)く(☔)ない詭(guǐ(🗯) )弁きべ(🕟)んだという気(😒)がして(🖼)さびし(🛍)かった。かれは語気を(☔)強めて言(yá(🛍)n )った。
か(🏣)れは(🚹)、あたたかい夜(📽)具をはねのけ(🐋)、勢い(🍢)よく起(qǐ(📋) )きあが(🤢)って(🏬)、電燈(🌇)でんとうの(⏭)スウィ(🈴)ッチをひ(👑)ねった(🔵)。その瞬(🛢)間(🛀)し(🛁)ゅん(😑)かん、枕時(shí )計まくらどけいがジンジンと鳴(⚽)りだした。きっかり起(qǐ )床(chuáng )き(🤖)しょう(🍂)時刻の五時半である。
「僕も(🚿)そう思って、わ(🐚)ざ(🈴)わざ廊下に出て見た(🏴)んですが(🗑)、当番(fān )は大河君だったんです。」(🏏)
もうそのこ(🌌)ろ(📌)には、塾(👈)生たちは、室(🚓)内の(👴)掃(sǎo )除整頓をすべ(🈵)て終わって(🦀)、(📶)最後に、廊下や、玄関げ(🚐)んかんや、そ(🔜)のほか(🚽)の出入り口の掃除(chú(😮) )にかかっ(🉐)ているところだっ(🔭)た。むろんそうした掃除も、分担(dān )ぶ(🏜)んた(🈁)ん(😵)は一通りきま(⏯)っていたが(🕖)、厳密に(🏎)は境界が定(dì(📁)ng )められないために、塾生たちはかなり入(🈵)り(💴)みだれていた。
かれには、まった(🐍)く自信(xìn )がなか(💿)った。白(bá(🌄)i )鳥会時(⏸)代(dài )の心の(❤)修練も、友愛塾の助手と(📊)しての現在の信念も、こうした場(chǎ(✉)ng )合の態(➰)(tài )度(🧠)を(✅)決定するには、(🕷)何(🖖)のたし(💣)にもな(💖)らなかった。かれがこれま(🐯)で信奉しんぽうもし、実(shí(🙍) )践じっせんにもつと(❌)めて来た、友愛・正(zhèng )義・自(🏤)主・自律・創造、とい(🌟)った(🐔)ような、(🦋)社会生活の基本(😫)的(💐)徳(🙌)目(mù )とく(🚌)もくは(🧥)、(🧠)今のかれには、全(🍦)く力(🍅)(lì(🤣) )の(✋)ない、空疎くう(🌚)そな言葉(yè(🦂) )の(🏠)羅列られつで(🧦)しかなかった。そして(🔛)そこに気がつくと(💂)、かれはいよいようろ(📐)たえ(🤴)た。
「出して(🏠)くだ(🕑)す(🔼)っても(🎶)いいじゃあり(🎾)ま(💦)せんか。」
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