子安(😅)という(🚷)新教員も、高瀬(lài )が東京(🕖)へ行った序ついで(📱)に頼ん(🕌)で来た。子安は、(🌧)高瀬も逢った(🧠)こ(🌝)とが無(wú )い。人の紹介だ。塾ではど(❕)んな新(xīn )教員が来るかと皆な待ち(😃)受けた。子安が着(🤬)いて見ると案外(🎡)(wài )心易(💟)やすい(🍈)、(🔂)少(shǎo )壮としわか(🛅)な学者(🐠)だ。
(🤯)こうな(🍖)る(🌝)と(🐆)教員(yuán )室も大分賑にぎやかに成(chéng )った。桜井先生はまだ壮(zhuàng )年の輝きを失(🔸)わない(😔)眼付で、大(✈)きな火鉢を(👼)前に控えて、盛んに話す。正(zhèng )木(🦉)(mù )大尉(wèi )は(👜)正(zhèng )木大(🗃)尉(wèi )で強い(🕠)香の(🕖)する刻(🥎)煙(yā(🤨)n )草きざ(💹)み(🔣)たばこを(🌚)巻きながら、よく「軍隊に(🎩)居た時(🌂)(shí )分(fèn )」を持ち出す。時(🍍)には、音(🖼)吉(🚺)が鈴を振鳴(míng )しても、まだ皆な火(📐)(huǒ )鉢の側(🎚)に話し込(rù )むという(🕡)風であった。
(🚫)翌朝高瀬は塾へ出ようとして(👭)、例(🍇)のように(🙈)鉄道(🧐)の踏切(🌛)の(🤭)とこ(🚟)ろ(💑)へ(📐)出た。線路(🍙)を渡っ(🚔)て行く塾の生徒な(😯)ど(😁)もあった(🌳)。丁度(🌵)そこで(😚)与良町よら(🚶)まちの方(fāng )からやって来る子安(ān )に(🕒)逢(féng )った。毎時いつも言い合せた(🛃)よ(🐜)うに(♏)皆なの落合う(⏫)とこ(🔘)ろだ。高瀬(lài )は(🗓)子安を(👑)待合(⛱)せて、一諸に塾の方へ歩い(🦆)た(🉐)。
昼(zhòu )過に高(🈹)瀬が塾を出よ(⚪)うとすると、急に(🌃)門(mén )の外(🤵)(wài )で(👄)、
「(🖇)宅じ(🛏)ゃこの通(tō(🐯)ng )り朝顔狂あさがおきちがいですから(🌌)、小諸(zhū )へ(👦)来るが早いか直ぐに(🌕)庭(👍)(tíng )中(zhō(🚞)ng )朝顔鉢にしちまいました(⚓)――この棚(péng )は音さんが(👞)来(lái )て造ってくれま(⌚)した(🌴)よ―(🍓)―まあ(👯)こんな好(🔥)い棚を(😅)―(㊙)―」(🤺)
先(🆓)生は思い(🏄)やる(🎶)よ(🎫)うに、
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