と軽い返事(shì )を(🏥)し(🔄)た。
「妙(⛓)なもので、家(🍁)内は(🌒)また莫(💖)迦ばか(🧝)に弟(dì(🌿) )の方を(🍧)可愛(ài )がるんです。弟の言うこ(🎓)となら何でも(🤘)閲(yuè )く(🍈)。私(🚞)がそれじ(➕)ゃ不可(kě )いけない(🕦)と言う(🧕)と、(🚽)そ(🈯)こ(🤒)で何時でも言(yán )合でサ(🔓)……(🐍)家内が(🛷)、父さんは(🔱)繁の贔負ひいきばかりしている、一体父(🈴)さ(🚵)んは甘い(😫)から不可、だから皆(👨)な言う(📜)ことを聞かな(🐬)くな(💾)っちまう(🔌)ん(😤)だ、なんて(📫)……兄(xiōng )の方は弱い(🚸)でしょう(✝)、つい(🦋)私は弱い方(fāng )の(🗼)肩(jiān )を持(chí )つ(⭕)……」
高瀬も笑った(💣)。
坂道を上ると、大(🦍)手(shǒ(⛴)u )の跡へ出(✈)る(🔪)。士(🔨)(shì )族(🈵)地の(😓)方へ(🏡)行く細い流がその辺(fǎn )の(📌)町の間(jiān )を(🕌)流れて来(🏞)ている。二(🛤)人(rén )は広(😍)(guǎng )岡理学(😒)士(🍏)(shì )の噂(🧜)うわ(🥇)さなど(🕢)を(👉)しなが(🛂)ら歩(bù )い(✖)た。
この(👎)半ば家庭のよう(🌸)な(🤤)学(xué )校から、(📔)高瀬は自分の家の方(fā(🐤)ng )へ帰って行(💣)くと、(🔚)頼んで(🚍)置(🌔)い(🗾)た鍬(qiāo )くわが届(🚬)い(⬛)ていた。塾(shú(🏚) )で体(tǐ )操の教師をしている(🐢)小(xiǎ(🍀)o )山(🥫)(shān )が(🆘)届けてく(👧)れた。小山の家は町の鍛冶か(🎒)じ(💁)屋(🗓)(wū )だ。チョン髷(🦐)(qū )ま(🥪)げを(🎊)結っ(🔚)た阿爺おとっさん(🎗)が鍛うってくれ(🗿)たの(🍤)だ(👀)。高(🤽)瀬はその鉄の目(mù )方(💾)の可(kě )成かなりあるガッシ(🕊)リとした柄(bǐng )のつい(🐋)た鍬を提げ(🥥)て、家の裏に(🚷)借りて(🆎)置いた畠(🍾)の方(fāng )へ行った。
(🆙)南(🈶)の障子へ行って見た。濡縁(yuán )ぬ(🏳)れえんの外(wà(📗)i )は落葉(🔴)松からま(🧞)つの垣(♓)だ。風雪(xuě )の為に、垣も大(⛹)分破(😿)(pò )損(🎟)い(🕡)たん(🕵)だ(🏺)。毎(🏮)(měi )年聞(🌼)える寂(jì )しい蛙の声が復(🎥)た水車(chē(🕝) )小(xiǎ(➗)o )屋(wū )の方(fāng )からそ(🐟)の(✒)障(🦔)(zhà(🉐)ng )子(👬)のと(🉐)ころ(🧡)へ伝わ(➖)って来(lá(🔔)i )た。
(🏕)と鞠(jū )子は(🥫)首を振ったが、間もなく母の傍へ行っ(🎲)て(🥎)、親子(zǐ )でパンを食(🧀)っ(🌙)た。
無邪気(🔇)な(🌵)学生等は学士(shì )の机の周囲まわり(😝)に集って、口(kǒ(🐹)u )を(📨)開くやら眼を円(➖)くするやら(💭)した。学士が(😭)そのコ(🤯)ップの(🛤)中へ鳥(niǎo )か鼠を入(rù )れると直(zhí )ぐに死ぬという話をすると、それを聞いた生徒(tú )の一人がすっくと(🔮)起(qǐ )立(lì )たちあがった。
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