「だっ(⚓)て、それ(🕕)よりほかにない(🗃)で(🏌)し(😋)ょう(📶)。」(💬)
「あら(🥛)、次郎さん。……かまわないわ(🍵)、(🥈)そこからはいっていらっしゃい。」(🐱)
「すぐうしろからさ(🎱)。二丁ぐらいは(🐬)なれていたか(🈷)な(🚞)。」
「僕はストラ(🤡)イキをやらないためにあれを書(🌀)(shū(❤) )いた(🌎)んで(🌦)す。み(🚀)んなもその条件であれ(🗜)を出す(🐿)こと(🚸)にきめたんです。」(🧒)
「(👩)しか(🏎)し(👪)、それなら、なおさらこんな時に(🃏)は活(👘)(huó )躍しそうなものじゃない(📩)か(📱)。」
校(xiào )長は(🔑)、最初(chū(🤢) )鼻だ(🏄)けをぴ(🥈)くりと(✴)動かしたきり、眼(yǎn )玉(🌎)も(😊)口も動か(⛺)さなかった。眼(💋)(yǎn )玉はテーブルの上(😢)の血(xuè(🍰) )書に注そ(🤝)そ(🎫)がれて(🍫)いたが、そ(🚱)れを読ん(😎)で(🎀)いるよ(🌷)うには思え(🍯)なか(🍌)っ(🔠)た。そのうちに、結ん(🔗)だままの口が、うがい(🧢)でもする時(🌂)(shí )のように、むくむく動(♏)き出した。そして、それが(🚎)やっと開(kāi )いたか(🍴)と思うと、し(🧀)ゃがれた女(💱)のような(🕹)声で「これは、知事閣下に(🐻)も、お(🗽)見(🍆)せしなけ(🐽)り(⛹)ゃならんのか。」と、(❗)わか(🍜)り(🍞)きったことを(🙂)たずねた。田上(shàng )が「む(🔰)ろん(🖊)そう(⛓)です。」(🏧)と(📊)答えると(🏓)、またぴくりと鼻を動(🗻)(dòng )かし(🐲)、「こんなものを知事閣(🥚)下にお見(jià(🐐)n )せ出来ると(🤜)思うのか。君らには(🥞)まるで常識がな(⛹)い(🐁)。どうかそ(🕎)んなむ(🐮)りは言わない(📗)でくれ(🌱)。」と、(🍂)泣い(🍞)てい(❌)る(💆)のか(👵)、怒(nù )っているのかわか(🍾)らないような声(shēng )で言った。四人共、そ(📫)の時は、こんなのが自(zì )分た(👚)ち(😡)の学(xué(🚘) )校の校長(🐃)(zhǎng )だ(🥙)ろうか、(🔉)という気がし(🏑)て、実際(jì(🚆) )なさ(🔋)けな(⏬)かったそ(❇)うで(👩)ある。田上が「僕(🎭)たちは朝倉先生の留(🕟)任さえ実現す(🙆)ればい(🛢)いのですから、(🌿)校長先生(🍏)がそれを保証(zhè(🚲)ng )して下さ(🔏)るなら、血書の処置はお任(💲)せしましょう。」(🅿)と言(🌺)(yán )う(🌂)と、校(xià(👺)o )長は何と思っ(🤝)たか(🚑)、急(🍊)に椅子から(⏪)立ち上っ(😓)て、四人の顔をひとりびとり念入(🔫)りに見(🎂)まわ(😪)した。そして何度も首を(🔕)ふってい(📷)たが、おし(👣)まい(🦅)に、(😼)永いため息(😳)をついて(🐼)、「君らの非常識に(🔐)は全(quá(🤓)n )くあきれてしまう(🥣)。朝倉先生の退(🍊)職(🐒)(zhí )は県(🌚)の方針(zhēn )で(🔰)きまった(🌐)ことだ。県(😞)の方針で一(💛)(yī )旦きま(🤰)っ(🌎)た以上、校長としてはどうにもならないで(⏬)はな(🚅)いか、(🌦)それ(🌳)が君らには(🐜)わからんのか。」と言った。そ(💇)し(😚)て、もう一(yī )度永いため息(🍈)を(🙀)ついて、どたりと(🏽)椅子に(📚)腰をおろ(🌖)したが(🌞)、いかに(🔍)も(📲)思(🤫)いな(✊)や(🐶)んでいるように眼をつぶって、(🦃)ひとりごとのように言っ(👋)た。「(🔥)そりゃ、朝(🌶)(chá(📁)o )倉(🙏)先(🔋)生が惜しい先生だ(🔌)ということ(📯)は私にもよくわかって(🥪)いる。い(⚾)や(⚾)、(🚺)誰よりも私(🕞)が一番よく(🐢)わ(🐽)か(🚿)っているつもりだ。だから、君らが先(xiān )生の留任(rèn )を願い出(chū )る気(🥣)(qì )持(chí(📧) )には心(xī(🚒)n )から同(tóng )情する。しかし、何(➰)(hé )し(🔼)ろこ(🥁)れ(🔝)は県(🐾)の方(🕟)針(⛹)できまった(🐀)ことなんだから(🍁)、おたがいにあきらめるより仕方(fāng )がないではない(🎸)か。」
五六分もたつと、朝(cháo )倉先(👷)生(✒)は手(shǒu )紙を書き(💻)終えて、自分も(🍚)縁側(cè )に出て来た。
「(💬)何(hé(😭) )がずる(🏿)いんだ。」
「そういえば(👰)、昨日本(⛏)田は、変(🥞)に人(👟)(rén )の顔ば(🏋)かり(🥇)のぞきながら血判をし(🔜)ていたが、ひ(🕘)ょ(➡)っと(📹)する(🌭)と血(🔙)(xuè )判(pàn )をごま(🎱)かし(💸)たんじゃない(🎾)か(🦐)ね。」
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