(🤜)小(xiǎ(🌻)o )使いの音吉(jí )が来て三(🚝)(sā(🐇)n )尺(chǐ )四(sì )方ばかりの炉を新規(🍇)に築つき上(🥩)げてくれ(🌄)た(🖲)頃(qǐng )、高(🧙)瀬は(🆚)先生(shēng )の隣屋(wū )敷(🚅)の(🚲)方からここへ移(🍊)った。
荒い人達の(🌎)す(🖕)るこ(❎)とは高瀬(🎈)を(🧝)呆あき(🚌)れ(👺)させた。し(🐃)かしそ(🍶)の野(🆙)蛮な戯(hū )れ(🌒)は都会の退(✨)屈な饒(ráo )舌(shé )おしゃべ(🏼)りにも(🤤)勝まさって(🥈)彼(🌡)(bǐ(🔊) )を悦ばせた。彼(bǐ )はしばらくこの地(🈹)方(🚚)に足を留め(🤙)、心易(yì )い先生(shēng )方の中で働(📫)いて、も(🐈)っともっと素(🤸)朴(pǔ )な百姓の生(shēng )活をよく知(🌉)り(🕸)た(❕)いと言っ(🐅)た。谷の向うの谷(💑)、山の向(🥡)うの山に彼(bǐ )の心(🎒)は馳(chí(🍭) )はせた。
「こりゃ驚(⏩)いた。尺二(🔱)ですぜ。しっかり御頼申(👱)おたのも(🏫)うしますぜ」と大(🈶)(dà )尉は新(⏰)規な的の方を見て(⛔)矢(😠)を(🍷)番つがった。
生徒も大抵帰って行った。音(yīn )吉が(♒)独り(⛓)残(🚄)(cán )って教(jiāo )室(shì )々(🖍)々を(🥦)掃除(chú )する(🖋)音(😬)は余(yú(🧗) )計に周(zhōu )囲まわりをヒッソリと(👱)さ(😚)せた。音吉の妻(🛢)は子供(gòng )を背負(📶)(fù )おぶ(🔝)いなが(🍖)ら夫の(✴)手伝(🏷)(yún )いに来て、門に近い教室の内(💂)(nè(🐮)i )で働いていた(😡)。
お島(dǎo )はなぐさみ(🤽)に鯣(🧦)(yì )するめを噛かんで(📌)いた。乳呑児(ér )の(👒)乳(⬜)を放(🏿)させ、(📹)姉娘に(🕴)言(📇)(yán )って聞(🤹)かせて、炉辺(fǎn )ろばたの(💞)戸(🏦)棚(👢)(péng )の(📮)方(fāng )へ立(⛴)って行った。
と鞠子は首を振(😪)ったが、間(jiān )もなく母の傍(bàng )へ行(háng )って、親子(zǐ(✉) )でパンを(📊)食(shí(🔅) )っ(🎫)た。
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