「なるか(🚴)も知れ(❤)ま(🚳)せん。しかし、なったっていいんで(🚫)す。」(🌪)
日はまだかな(🦃)り(😾)高かった。かわいた砂地(dì(👎) )の(🥅)照(zhào )りかえし(🕎)が眼にぎらつ(♋)いて、頭のし(⭕)んが痛いよう(🛶)だ(🎊)った。彼は、(🚔)何も(🥁)考(kǎo )える気力がなく(⤵)、た(🥗)だいらい(🎠)らした(🧔)気(☝)(qì(🎵) )持で町(dī(🚛)ng )はずれ(🎣)まで(🎐)来た。
「僕(🦄)、きょう――」と、次郎(🐡)は(📬)、また急に眼を伏せ(👇)て、「学校の(🚧)かえりに朝倉先(💾)生(👕)をおたずねし(🈵)て(🙈)みたん(💩)です(📌)。そし(🕵)て(🛡)、僕たち(🚱)の(😓)願いをかりに県庁が許し(📗)てくれ(📝)ても(⤴)、それで先生が辞職を思いとまられ(🥥)ることはない、と(🦔)いうことがはっきりしたんです。先生としては、そ(💺)れが(🉐)あたりまえです。僕(pú )、そのこ(🌴)とにちっとも気(qì )がついていな(🍤)かったんで(👮)す。」
と、(👴)朝倉先生(✖)はしば(👐)らく考えこん(⏭)だ(🔫)。そ(🛬)れ(❔)から、伸(🔐)(shē(🔔)n )びあがるよ(🏟)うにして(🛴)、生(shēng )垣ごしに門(mén )の方を(🔅)見、何度(👄)も(👼)首をふっていたが、
「(🤲)なるほど。こ(🛥)れ(🧒)は痛いところ(⌚)を一(yī )本(běn )やられた。僕もい(🚫)つ(🗯)の間にか現実主(♌)義者(🚡)にな(💈)ってしまっていたわけ(📕)か。ははは。ところ(🖇)で、君(jun1 )の考(kǎo )えが足り(🎬)なか(🤺)っ(📁)たとい(📐)うのは、する(⏭)と(👼)、どうい(🐆)う(🔵)点かね(📶)。」
「(🛃)僕(😞)も(⛑)橋を渡(📅)って様子を(🌐)見てい(🍩)ればいいん(🧟)でしょう。あれから村(🧔)の入口までは見通(🏄)しだから、大(🥣)丈夫ですよ。」
「(👩)用が(📆)ないから(👚)さ。」
(🐰)次郎の調(diào )子は少しと(💯)がっていた。道江の(🔂)問(wèn )題(tí )か(😈)ら遠ざかるに(👷)つれ(🤜)て、彼は次第に(🛎)元気(🕉)をと(🌙)り(🛂)もどして来たのだった(🕙)。徹太(🔪)(tài )郎は(🚘)、しかし、心配そうに、
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