(💚)次郎は、すぐ、事務(wù )室の(⏬)前から玄関(🏛)(wān )にか(🐽)けて(👅)の(⭕)掃除を手(🛅)伝(🧖)っ(👴)た。朝(cháo )倉(🔍)先生も、そのう(🔩)ちに塾長(💱)室(shì )から廊(👤)(láng )下(xià(⛷) )に出て(✌)、みん(💈)なの様子(😛)(zǐ )を見(jiàn )ていたが、そ(📢)れもほんの(🐘)しばらく(❔)で(🗓)、(🔆)すぐまた(🔑)塾(📉)長室(shì )にもどり、椅(💡)子(🎼)に腰(🖥)こし(🔌)をお(😝)ろすと、そのま(🥋)ま何(hé )か深く考(kǎo )えこ(🥀)んでいた。
みんなが(🚘)出(chū )は(📬)らってし(💖)まうと(🎷)、次(cì )郎も一週間ぶりで解放された時間(💋)を持(🛴)つこと(🦅)ができた。いつもだと、さっそく読書をやるか、空林庵くうりんあ(🚼)ん(🃏)に行(🐹)(háng )って、(🎲)朝倉先生夫(🍁)妻(🐓)と(💣)ゆっく(❓)り話しこむかする(🎣)はずだった(🅰)が、今(jīn )日(🐝)は、事務(wù )室の隣となりの自(zì )分(💚)の部屋で、机により(👯)かかっ(🤗)た(💐)まま、ながい(🦔)こと(👬)ひ(🚛)とりで考え(🚭)こ(🏍)んでいた。
「むろん、ぼくは大河君にあやまる(🕞)つもり(🚤)でいます(🍺)。しか(💳)し、大(dà )河君と(💕)し(🏢)ては、ぼくがあやまっただ(💳)けでは、気(qì )がすまないでし(📋)ょ(🎮)う。」
「そうかね――。」(🎰)
「僕もそ(🚦)う思(sī(💺) )っ(🐊)て、(🏂)わ(🚵)ざわざ廊(🚲)下(xià )に(✡)出て見たんです(🍃)が、当(🛃)番は大河君だったんです。」(⌚)
飯(fàn )島は(🥙)、そう言うと、い(⛔)かに(💻)も(🛵)あわてたように、あたふたと廊下に足(zú(⏩) )音をた(🥑)て(📑)て去った(⬜)。
と、次(cì )郎(🚘)はちょっと考えていた(🤼)が、
「(🐉)は(👢)あ(⚪)。しかし(㊗)、それには、先生の(🕙)ほうからもいくらかの強制を加えていただ(📷)かな(🙄)いと――」
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