「いか(🍒)ん(😎)、へそのと(🥞)ころをつきだすのじ(🚿)ゃな(🔊)い(🌗)、へそ(🔩)の下へ食べ(🦀)たもの(🕊)をみ(🛩)ん(🌶)なさげて(🧐)やるんだ、(🛃)いいか、(💭)胸がせ(🛢)か(🐶)せかして負けまい負け(🚤)まいとあせれ(⏰)ばあせる(🐢)ほ(⤵)ど、(🥝)下(🔐)(xià )腹がへこ(🏠)んで(✋)、(🍷)肩先(xiān )に力(lì(🐴) )がはいり、頭(tóu )が(🦋)のぼせるんだ、味方が負け色になったらみんなへ(🐥)そ(🤙)に気をおちつけ(🐠)ろ、いいか、わすれる(🚨)な(🚖)、黙(🐩)(mò )々塾(👪)もくもく(🍝)じゅ(💞)くは一名へそ学(🐓)(xué )校(🏘)だぞ、そう思え」
じっ(🗯)と目(🔪)(mù )を(🌥)閉と(🦕)じて祈念するとふしぎ(🌒)にも勇気(🏗)が次第に全身(shēn )に充満(mǎ(👼)n )す(🈵)る。朝(🌲)飯をすまして塾(shú )へゆくと安(🌥)場が(🤮)す(🔸)でに(✴)きて(🔼)いた。一分(fè(🐅)n )時ぷんじの違(💓)いもなく全員が(🕡)うちそろうた(🏌)。そこで先生が先(xiā(🕒)n )頭(tóu )に(🎦)なって調神社(🕦)つきのみやじんじ(🎣)ゃへ参詣す(🍟)る(🏛)、それから例の(♊)空(😕)あき(🏺)地ちへでて猛烈(liè )な練習(🏉)をはじめた。
「よしッ、(🍉)ぼくはかならず反省(shěng )さしてみせる」
戦場においては敵(dí )と(👧)なり(🚉)し(💸)のぎ(🤬)をけずって戦うものの光(🔱)一と千(qiān )三は家へ(🎟)帰ると兄(🥈)弟のご(🍵)とく親しかった。
「ばかいえ、き(😝)みはたし(🛶)かに勝(💏)(shèng )てる(👉)のに(🤕)勝たずにいるんだ」(⛓)
町の(😱)人(🔨)々はこううわさし(🍏)た。それだけ厳格(😧)な熊田(tián )先生が今中学(xué(🏔) )校内に不良(liá(😞)ng )少年がある(🥅)と(🌝)聞いたのだからたまらない。
五大洲(🤞)(zhōu )の一撃で一(yī )点を(🤠)恢(🗝)復かいふくした(🕊)。このとき三塁(🙂)の背後(👑)の松の枝高(🅿)くらっぱの(🦖)音が聞こえた。ついで気(qì )違きち(🎩)がいじみた(🌨)声(🍂)!
「(🎨)覚平(🍀)(pí(🙊)ng )さん」
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