「君は大河の思わくなんかを(🏸)問(🏓)題にする(🚖)まえ(🏉)に、(🙄)君自身のことを問題に(🕧)すべき(🙈)だと思(🏆)うが、ど(🎮)うだね。」
と、次(😃)郎(🏼)は眼をふせ(🤱)たまま頭(🕥)をさげ、逃(táo )に(🚫)げるように塾長室を出(chū(✍) )た。
「(📵)ぼくは(🃏)、ながいこ(🍐)と友(❌)愛塾の仕事(shì )を手(shǒu )伝(yún )わせ(👬)ていた(⛄)だ(🥑)いてい(🍷)なが(🚴)ら、その(🐻)精神が(🙏)まだち(🚂)っとも身(👰)に(🏻)ついていなかったために、けさのようなあ(🈺)やま(🖋)ち(🍼)を犯して(⛱)しまいまし(💽)た(🐄)。ほんと(⏰)うに恥(chǐ(😒) )はずかしいことだと思っています。しかし、その(🥂)あやまちによっ(🚭)て、開塾(shú )そうそう、(🏥)大(🎼)河(hé(🆓) )君(jun1 )のような、友愛塾精(💨)神(🔻)に徹底し(🗜)た、(🚸)実践家じっせん(⬇)かの魂(hú(🛺)n )たま(🙇)しいにふ(🔬)れることがで(🆓)きたこ(🐸)とを思いま(🏉)すと、一(yī )方では、(🔪)かえってありがた(🧟)いよ(🌉)うな気持ち(💮)もしてい(🤑)ます。」
「おそれ入(rù )り(🦖)ます。では申(shēn )し(🖌)あげ(💨)ますが、実は国(📺)もとに(🖱)おりましたころ、(🛳)い(🆙)つも(🚋)師(🙆)匠(jiàng )ししょうに(🔮)、鐘(😹)をつくなら、鐘(😦)を仏と心(xīn )得(🍴)て、それにふさわし(🏵)い心のつ(🌽)つ(🎿)しみを忘(🌛)れ(🗨)て(😳)はなら(🏊)ぬ、と言(🚒)(yán )い聞かされてお(⚫)り(🐎)ましたので(📯)、今(🎶)(jīn )朝(♟)も(🐬)それ(😃)を思(🤓)い出(✅)し、ひとつき(✌)ごと(✋)に、礼拝らいは(🚲)いを(🤳)しながら(🏫)ついたまででござ(🌗)います。」
とあい(😾)さ(🎺)つして、大(dà )河(hé )に近づいた(👔)。
最(zuì )初の日曜が来た。開(kāi )塾(shú )かいじゅくの(🎍)日(rì )がちょうど月(yuè )曜(yào )だったので、(🎶)まる一週(😝)間になる。
大河は、そ(🔀)の時、ち(🗺)ょう(💈)ど槌(💛)をふりあげたとこ(🍖)ろだった(🈳)が、それを打(🤷)ち(🙄)おろしたあと、ちらと次郎のほう(😂)を見て、あいさ(🔊)つをかえした。
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