次郎(lá(🌀)ng )は、ふしぎにも思い、(🍌)いくらか滑(huá(🍞) )稽(jī )にも感じな(🈂)がら、(🤕)歩き出(➖)そうとした(🏊)。が(🏠)、その(🏼)とき馬(🚸)田(tián )のほかに(🎂)もう一(🌌)(yī )人、彼(bǐ(⬜) )の(🕹)眼にうつっ(🤛)た(🥩)人(rén )影が(💌)あ(👡)った。それは、土(🤲)(tǔ )手(shǒu )のずっと(🙈)向こう(🧤)の(🏨)方を(😆)小走りに走(zǒu )って行(háng )く女学生(🤶)(shē(😏)ng )の(🏗)姿であ(🌰)った(🐃)。その制服(🖊)姿は(🍁)、もううしろか(🏅)ら見たの(🥛)で(🔚)はち(🎄)ょっと誰だか判(pàn )断(duàn )がつき(🔃)かね(Ⓜ)るほど遠ざかっ(🕐)て(📙)いたが、(🤭)次郎にはそれ(🐵)が道(🤨)(dào )江だと(🏽)い(🌁)うことが一目で(🎋)わか(🎇)っ(💗)た。
(😱)次(cì )郎は(🎨)、朝倉(📠)先生の家(jiā )をあれほ(🔤)ど重くる(🐓)しい気持(🌯)になって(🥡)出(🎌)て来(lái )ながら、馬田と道(🔌)江のうしろ姿を見た瞬間(jiān )から、学校の(🏉)問題が(🙊)ま(💭)るで(✏)自(🕌)分の(🐮)念(🔊)頭から去(qù )っ(🌺)てしまってい(🐃)たことに気(👰)がついて、愕(🧀)然がくぜ(🎞)ん(🦍)と(♓)なった。
(😵)と、朝(🧛)倉先生はしばら(🔏)く考えこんだ。それか(🛢)ら(⛓)、伸(🥓)びあ(🏻)がるようにして、生(🚤)垣ご(📭)しに(🐴)門(👂)(mén )の方(📔)を(🚷)見、何度(🗼)も首(shǒ(🔊)u )をふっていたが、
次郎はだまっ(🃏)て馬田の(👈)近(🥒)づいて来(lái )るのを(🚊)見(🤤)ていた。馬田は、次郎から二(èr )三歩のとこ(🐿)ろ(🥌)で立(lì )ちどまっ(🚃)たが(✉)、そ(➗)の(🤚)左肩はまだつき出(🎊)し(🥑)たまま(⚡)だった。
「こ(🌟)のごろは、次郎君とも道(dào )江さんとも、い(💷)っし(🏓)ょに(🔷)飯(fàn )を(❄)くう機会がなかった(🔢)ようだね。きょうは老人た(🔲)ちも留守だし、若(🌔)い(🥧)ものだけで(📑)どうだい。」
枝折戸は手(shǒu )で押(yā )すとわけなく開いた(🧛)。次郎は、行儀(♌)よく二列にならん(🐂)でいる朝(cháo )顔鉢の間を通って、縁(yuán )側(cè )に腰(yāo )をかけると、(🏥)ぬすむように道江(jiāng )の(🕞)顔(yá(💷) )をのぞいた。
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