「次郎さん(🚲)、今(🤫)お帰(guī(😞) )り?」(🦖)
次郎は、ぐらぐらと(🤝)目まいがするような(😓)感じ(🍰)だ(🤜)った(🍵)。徹(chè(👚) )太郎は、いつになく沈ん(🥝)だ調(diào )子で、
(😪)次(😛)(cì )郎は思(📇)(sī )いきって枝(🥣)折(🍂)戸しおりどのとこ(🤪)ろまで行き、その(🚐)上から眼(😈)だけをのぞかせて、声をか(⏩)けた。
「僕、道江さんを、腕(wàn )力で馬田に対抗させよ(♎)う(📂)なんて、そ(💜)んなこ(✔)と考えて(📘)いるん(🔓)じゃないよ。」
「よく(📟)は(🌶)な(😵)いん(🕍)です。し(⛱)かし、(🎮)仕(🚡)方がないでしょ(🆗)う(🈳)。」(🎲)
「(🥨)血(xuè )判はごまかそうたっ(🎭)てご(🤫)まか(🚩)せな(🐐)い(💉)よ(🖨)。み(📵)んなで見ているんだから(🔝)。しかし、本(běn )田が(📻)それを(🤗)いやが(🖊)っていたこと(😅)はたしか(🌅)だ(🕗)ね。」
それでも、その日は、森川の(🕤)教員適性(🔟)(xìng )審査以(yǐ )上に(🐭)大した出来(🐦)事(😥)もなく、ひけ時から二十(🕣)(shí )分もた(🏨)つ(🚏)と、校内に(🏇)は生(shēng )徒の姿は一人も見ら(🕔)れなくなった。ただ先(xiān )生たちだけが校長(zhǎng )の帰りを(🔃)まつために居残っ(🔊)ていたが(🎋)、もう話(💍)の種(🥢)もつきたらしく、どの先(😚)生も(🌷)、(🍃)い(🕒)かにも(➿)所在しょざいな(📃)さ(🏂)そうな(🍣)、(📀)それでいて何となく落(🦅)着きのな(😡)い眼をして(👈)、(🍁)教員(🌛)室を出た(⬅)り(🏓)はいった(🐛)りして(🍚)いた。
「まず、平尾(🌳)と同類(🥫)(lèi )項だろうね。」(🤹)
「それもそうね。」
「次郎さんが女(nǚ )でしたら、どう(❔)な(👣)さる(🐦)?――」
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