「(🃏)大沢(👕)君っ(💶)ていうよ。僕の親友で、同じク(🌉)ラスなんだ(📲)。」(🖥)
「そうか。……だけ(🐎)ど(🍛)、(📭)うちじゃ(🐙)誰もまだ知(zhī )らんだ(😌)ろう。」(🖼)
大(🧓)垣校(📕)長の言(🧤)った(💆)そん(🌘)な言葉が(🖌)、今(💼)更のように(😠)強く彼の胸(🧙)にひ(🗄)び(😩)いて来た(📞)。
もっとも、生徒間の噂によ(🍵)ると(😻)、校内(🍇)に(🌷)二人や三人は、尊敬(jìng )に値(🚮)する先(xiā(💇)n )生(shēng )が(👑)い(🔻)ないでもな(🎮)いらしかった。また、(🔤)入学(xué(👽) )式の(😤)時(🔞)に、彼が校長からうけ(💥)た印(yì(💛)n )象も(📍)、まだ(🎅)すっ(🔯)か(🔔)り消(xiā(🙌)o )えていたわけでは(🚀)なかった。しかし、そ(🏒)うし(🌮)た先生たちは、次郎(🛠)たちと(🛵)はまるで(⚫)べつの世界に住んでいるようなも(💪)ので、め(🍀)ったにその顔(🐱)(yá )をの(📔)ぞ(🐵)くこと(💞)さえ(➿)出来ないのだった。次郎(láng )は、そ(💥)のため(🍖)に、(🌃)中学校というところは、小学校にくらべてず(🎛)っと(🐨)奥行(🎇)があるような気もしたが、またいやに不便なところのよう(🤛)にも(🔥)思(💾)っ(🚁)た。
「狐がわなに飛びこんだっ(🔡)て! そいつは(💿)面(miàn )白い。い(🖤)った(🌽)いどう(🚈)したって(👴)い(🐤)う(🧜)ん(🤧)だい。」
「僕は五(wǔ )年生に友(yǒu )達(🛸)がいくらもあるんだが、こ(✡)れからいじめないように(💆)頼(là(🍹)i )んでおこうか。」
しばらく(🕜)沈(🛳)默がつづいたが(🐭)、大(♿)沢はに(📷)こにこして(😙)、
「平(🤵)気です。だって、僕、何も悪いこと(🦆)してないんだから。」
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