トボケて学(🌵)士は舌を(🌋)出して見(jiàn )せた。高瀬も子供(🚑)のように笑出し(💛)た(🉑)。
「しかし、高瀬(🏄)君、どうしてこ(🛹)んなに御懇(📱)(kě(🔐)n )意にするように成ったかと思う(🚃)ようで(😠)すネ……貴方のところでも、今、お(💰)子さんはお(🤲)二(📹)人か……実際、子供(🖤)は(🐹)骨が折れます(🅿)よ。お二人位(wèi )の時はまだそれで(🈲)も宜よう御(😍)座んす(🤔)。私共(⏹)(gòng )を御(⛅)覧(🏧)(lǎn )なさい(👽)、あの通りウジャ(🐏)ウ(🍏)ジャ(📌)居(💻)(jū(⛅) )る(📚)んですからネ……加おまけに、大飯食おおめしぐらい(🎁)ば(🔵)かり揃そろっていて」と言いかけて、(🎢)学士(shì )は思い出した(🚾)よう(🥃)に笑(xiào )って、(🔞)「まさ(🍆)か、子(✌)(zǐ )供(🍧)に向って(🌸)、(🐅)そ(💣)んなに食(🍏)う(💦)な、三(🎊)杯位にして控えて置(🐰)けなんて、親(⬛)の身としては言えませ(🦎)んから(🙉)ナ……」
(💌)この半(🌈)ば家庭の(🔺)ような学(🧡)校から、高瀬は自分の家の(🏠)方へ帰(🔇)って行くと、頼(📘)んで置いた鍬く(🎟)わが届(🎷)(jiè )いていた。塾で体(🛵)操(😿)の教(🏎)師をし(✖)ている(🗜)小山が届け(🏘)てくれた。小山(🔖)の(🔵)家は町の鍛冶かじ(👺)屋だ(👶)。チ(🚉)ョン(🛏)髷まげを結(🌌)った阿爺(yé )おと(🔟)っさん(😣)が鍛(🚩)うっ(🚦)てくれ(🎗)たのだ。高(gāo )瀬(🍃)はその鉄(zhí )の目(🤵)方(📡)の可(🤖)(kě )成かなりあ(🚃)るガッシリとし(⌛)た柄の(⬛)ついた鍬(📘)を(🌙)提げ(🛶)て、家の裏に借りて置(zhì )いた(👼)畠の(🏨)方(✉)へ行った。
「かァ(🤪)さん、かさん――やく(🥏)らか、やくや(🐐)―(🐣)―ほう(🙅)ちさ、や(👇)くやくう――おん(🌷)こ(🍏)しゃこ――もこしゃこ――」
「この辺は、まるで焼石(💣)と砂ば(🆎)かりのよ(🙄)う(🥝)なものでごわす。上州(zhōu )辺(fǎn )と違って碌(lù )ろくな野(yě )菜(🏖)も出来(lái )やせん(🅱)」
と(🏉)呼ぶ声(😶)が(🎆)起った。音(🐉)吉(jí(🦏) )の弟(dì )は人をめがけて大(🚟)(dà )きな石を振揚げている。
こう(💺)歩(🕒)(bù )き(🤣)歩き高瀬に話(huà )し(🚑)掛けて行(háng )くうちに、(🗄)急(jí )にポツ(🦍)ポ(🥃)ツ落ちて来た。学(🈲)士は家の方の(😭)朝(cháo )顔(⚽)棚(péng )だなが案じられる(🎁)とい(📼)う(📮)風(🥜)(fēng )で、大急ぎで高(gāo )瀬に別(bié(📫) )れて行った。
「ど(🐊)うです、我(🍘)(wǒ )輩の(⏺)指は」
岡の上(shàng )へ出(☝)ると、なまぬるい微(👉)か(⛺)すかな(🦉)風が黄色(sè )く(📜)な(🏷)りかけた(🏠)麦畠を渡っ(🛰)て来る。麦の(🚾)穂と(🎖)穂(🤙)の擦(🐔)すれる音が聞(wén )え(🏙)る(🚅)。強い、掩おおい(🏍)冠さって来るような叢(cóng )くさむらの香気においは二(😙)人(rén )を沈(🚒)黙させた(🎞)。二(🌿)語ふた(💬)こと(🐳)、三語(yǔ )みこと物(wù )を言(yán )って見(jiàn )て(📴)、(🕞)復た二人とも黙(🍄)って歩いた。
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