日本《ドロワーズ えろ》2行目ライン
ドロワーズ えろあらすじ
「関わないんじゃなくて、関えないんで(💰)し(🍪)ょう……(😋)」
途中で学(xué )士は思(🥠)出し(🎻)たよ(😩)う(Ⓜ)に(😰)、(🌙)
休(xiū )みの時(shí )間毎に、高瀬(🍧)は窓(🧦)へ行(háng )った。極く幼(yòu )少(🤡)おさない(🐣)時の記(🍤)(jì )憶が彼の胸(xiō(🏤)ng )に(💐)浮(fú )んで来(lái )た。彼(bǐ(🍕) )は自(zì )分もまた髪(🖐)を長くし、手(shǒu )造(🤢)りにし(🥛)た藁わらの草履(🕰)を穿(chuān )いていた(🙉)よう(🌭)な田(tiá(🎪)n )舎(shè(🤩) )の(➗)少(🍅)(shǎo )年(nián )であったことを思出(🕜)した。河(hé )へ(🧠)抄(🥖)すくいに(😻)行った(🥌)鰍(qiū )か(💓)じかを思出した(👋)。榎(🐫)え(⏸)の樹(shù )きの下で(🙄)橿鳥か(🥅)しどりが落して行った青(qīng )い斑ふの(🏏)入(rù )った羽(yǔ )を拾(👜)ったこ(👡)と(🏆)を思出(chū(📝) )した。栗の(🏖)樹に(🖤)居(🤮)た(🌩)虫を思(sī(💉) )出(🧞)(chū )した。その(🐙)虫を踏み潰つぶして、緑色(😷)に流(🍫)れる血(xuè )か(🆕)ら糸(jiǎo )を取り、酢すに漬け、引き延ばし、乾し固め、それで(😮)魚を釣ったこ(🌈)とを思出(♍)(chū(🚭) )した。彼は(🐂)又、生き(📇)た(🐣)蛙を捕(🍄)つかまえて、皮(🌲)(pí )を剥(🥙)はぎ、逆さに棒に(🍺)差し、(🧐)蛙の肉の(🦏)一片ひとき(👞)れに紙(📜)を添えて餌えさ(🚇)をさが(🎂)しに来る蜂(🚠)はちに与え、そんなことをして蜂の巣(cháo )の在(🏐)所あ(🏄)りか(🤐)を(🎦)知(zhī )っ(🏅)た(🔣)ことを思出した。彼(🦁)は都(🍿)会(huì )の人(💕)(rén )の(⏱)知らない(🌰)蜂の(🏤)子の(🛅)ようなものを(🍥)好んで食(shí )ったばかり(👀)でなく、田圃側に葉(yè )を垂れている「す(🦒)い(🎉)こぎ」、虎(🌥)杖いたどり、それから「すい葉(yè(🔽) )」という木(mù )の葉(🏗)で食べられるのを生でム(🔬)シャムシ(👤)ャ食(shí )っ(🐂)た(🏺)ことを思出した。
「広(🎗)岡(🥐)先生(🥀)が上田から(👳)御通い(🕦)なすっ(👔)た時分から見やすと(🉑)、御蔭(👓)(yīn )で吾家うちでもいくらか広くいたし(🗝)や(🎫)した」
こう(⛎)なると教員室(💎)も大(🤓)分賑にぎやか(👳)に成った。桜井先生はまだ壮年(nián )の輝きを失(😷)わない眼(🥫)付で、大きな火(🌞)鉢(bō )を(📤)前に控えて、盛(♎)んに話(🌳)す。正木(mù )大尉(🥘)は(👻)正(zhèng )木大尉(🌷)で強(qiáng )い香のする(📙)刻煙(🌿)草きざみたばこを巻き(✝)な(💯)がら、よく「軍(jun1 )隊に居た時(shí )分」を(🍘)持ち出す。時(shí(🍎) )には、(📄)音(yīn )吉が鈴を振鳴しても、ま(💞)だ皆(🏸)(jiē )な火鉢(bō )の側(👞)に(🐞)話(🔫)し込むという風であった。
休みの時(shí )間毎に(🤷)、高瀬は(🏋)窓(chuāng )へ行った(🎤)。極(jí )く幼少おさない時の記(🀄)憶が(🥊)彼の胸に浮(fú(📛) )んで来た。彼は自(zì(🔉) )分もま(🔏)た髪を長(👩)く(🤸)し(🍉)、手(shǒu )造りにした藁わらの草履(lǚ )を穿い(🧜)ていたような(🕣)田舎(📯)の少(shǎo )年(🍹)(niá(👗)n )であったことを思(🉑)出(chū )した。河へ抄すく(📐)い(🏑)に行(🔈)った鰍(🖌)(qiū )かじか(🥜)を(👣)思出した。榎えの樹(shù )きの(😕)下(🍰)で(👸)橿鳥かしどりが(🥧)落し(📼)て行っ(🚟)た青(🛬)(qīng )い斑(bān )ふの入っ(🎐)た(🍺)羽を拾ったこと(💛)を(🔊)思出した(🏊)。栗の樹に居(jū )た虫を思出し(🥤)た(🏾)。その(🐬)虫を踏み潰(🥛)つぶして(📷)、緑色に(🕣)流れる血か(👼)ら(🤫)糸を取り、酢すに(📠)漬(🎡)け、(🏸)引き(📄)延(yán )ばし、乾し固め、それで魚(✉)を(🕎)釣ったことを(🏠)思(sī )出し(😴)た。彼は(📢)又(yòu )、生き(🐣)た蛙(wā )を捕つ(🎸)かまえて、皮(pí(😋) )を(🙊)剥(❣)はぎ、逆(🏴)さ(🧑)に棒(bàng )に差し、蛙の肉の(✍)一(🍗)(yī(🕑) )片(piàn )ひ(🏙)ときれに紙を添えて(🌄)餌えさをさがしに来(💗)る蜂(📑)(fē(🥞)ng )はちに与え(🐲)、そんなことをして蜂の巣の在所(suǒ(📺) )ありかを知っ(🕳)たことを思出(🗺)した。彼は都会の人(rén )の(⚾)知(💣)らない蜂の子のよ(😲)うなもの(📆)を好んで食(shí )ったばか(🛃)りでなく、(📺)田圃側(🍷)(cè )に葉を垂(👛)れてい(🥏)る「(🚕)すいこぎ」、虎杖い(🕟)たどり、それから「(🎦)すい葉」という(⛵)木(🚎)(mù )の葉(🧖)で食べら(📶)れ(➰)るのを生でムシャムシ(👺)ャ(🤣)食ったこと(🕜)を(🗜)思(sī )出した。
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