バラエティ番組《えろ あい》2行目ライン
えろ あいあらすじ
この教(jiāo )員(yuán )室の空(⤴)気の中で、広(💟)岡先生は由緒いわれのあり(👔)そ(🦎)うな古い(😽)彫のあ(🈷)る銀煙管ぎ(⚓)んぎせるの音(yīn )を(🌎)ポンポン響か(⛔)せた。高瀬(🧣)は癖(pǐ )のように肩(jiān )を動ゆす(💠)って、甘(🤖)そうに煙草(🥡)(cǎ(🧥)o )を燻くゆらして、楼(lóu )階はしごだんを降(jiàng )りては生(🗽)徒を(⌚)教えに行(🧀)った。
「妙(mià(🥈)o )なもの(🛩)で、家内はま(🐺)た莫(🍽)迦ばかに弟(⏱)の方を可愛が(🚤)るんで(🦉)す。弟(Ⓜ)の言(yá(🕰)n )うことなら何(hé )で(🥄)も閲く。私(sī(🐸) )がそ(⬜)れじゃ(🐵)不可(🔷)いけないと(🦂)言(🎥)うと、(🚱)そこで何(😳)時でも言合でサ……(🦓)家内が、父さんは繁の贔負(👟)ひいきばか(📡)りしている、一体(❤)父(fù )さんは甘いか(🍿)ら不(bú )可、だか(㊗)ら皆(😗)(jiē )な言う(👄)こと(🔺)を(🈁)聞かな(✝)く(🏊)なっちまう(📩)ん(🆕)だ、なんて……兄の(🈁)方は弱(💉)いで(🕗)しょう、(🎫)つい(👚)私は弱(ruò )い方の肩(🙏)を持つ……」
細(🕞)(xì )い流について行(🌓)っ(😯)た(🕎)と(🃏)ころに、本町の裏手(🕤)(shǒu )に続(🚓)いた(🥊)一(yī(🤨) )区(qū )域がある。落葉松からまつの垣で囲われた草葺(👑)くさぶき屋根(🔒)の家(jiā )が先生の高(gāo )瀬を連(lián )れて行(🎫)って見(jiàn )せたと(🔄)こ(🕔)ろだ。近くまで汁粉(🐝)屋が借り(👹)てい(📢)た(🌋)とかで、古(📍)い穴(👏)の(🥁)あいた襖、(🤜)煤(🧛)すすけた壁、汚れた(🏖)障子(zǐ(🍾) )などが眼につく(🐂)。炬(jù )燵こ(⏪)たつを切っ(🔃)た(🌃)あ(⏱)たりは畳も(🚁)焼け焦げて、紙(zhǐ )を貼はり着けてある。住み(🏑)荒した跡だ(🧗)。
とそ(🚈)の時、(🥙)学士(🛌)(shì )は左の手をひろげて、半分しかない薬(yà(🃏)o )指を出(👹)し(✉)て(📇)見せ(📼)た。
「最早(🌌)(zǎo )マイ(🎖)り(🐢)ましたかネ(🏢)」と学士も笑った。
「(👼)し(🚺)か(🍸)し(♒)、女でも何で(👘)も働くところ(🐍)ですネ」と(📊)子安(ān )は別れ際ぎ(😚)わに高(🧘)瀬(🐭)に言(yá(😗)n )った。
ト(🌮)ボケて学士は舌(🔉)を出し(🚂)て見せた(😬)。高瀬も(㊗)子(📏)供のよ(🔻)う(🉐)に笑(🎮)(xiào )出(chū(📶) )した。
これと擦違すれちがい(🐳)に越後えちごの方からやっ(🧠)て来た上り汽(🤫)(qì )車がやが(🕞)て汽笛(🗄)の音を残(🎳)して、東京(jī(🍑)ng )を指して(🏘)行(háng )って了(le )った頃は、高(gāo )瀬(㊗)(lài )も塾の庭を(🍨)帰(🤯)って行った。周囲あ(🌈)たりに(👦)はあたかも船が出た(😝)後の港の静かさが有っ(😼)た(🧤)。塾の庭にある桜は濃い淡(❇)い(👒)樹(🔩)の影を(🎸)地に(🍹)落してい(🏗)た。谷づたい(🚡)に(🤮)高瀬は独(📵)ひ(💰)とり(🏻)桑畠の間を(🍎)帰りなが(🏙)ら、(💊)都(dōu )会から遁のがれて来た自分(🔼)の身を(✋)考(🏔)え(♍)た。彼が近い(✳)身の辺ほとりにあった見せ(🕊)か(🔈)けの(🍮)生(😚)(shēng )活(😇)から――甲斐かいも無(wú )い反抗と心労と(👻)から(🌭)―(♊)―(🧛)その(🚹)他あらゆ(🖥)るものから(🌶)遁(dùn )のが(🍴)れて来た自(zì )分(fè(🖋)n )の身を考(📌)えた。もっと自分を新鮮に(❓)、そして簡(jiǎn )素にすることは無(🦉)いか。そのために、彼は他(💚)(tā )にもあった教師の口を断り、すこ(🐜)し土(tǔ(🌝) )でも掘って見ようと思(sī )って、(🥄)わざわ(🛶)ざこの寂し(🍴)い(🌻)田(🍺)舎へ入って来た。
矢(shǐ )場は正木(💔)大尉(wèi )や(🐥)桜(yīng )井先(🤼)生(📝)などが発(fā )起で、天主台(👋)の(🧒)下(xià )に小(xiǎo )屋を造(zà(🏒)o )って、楓かえで、欅けやきなどの緑(lù )に隠(✴)れた、極く(🏅)静かな位置(zhì )にあった。丁(dīng )度そこで二人は大尉と体操(cā(⛽)o )の教師(🏣)と(📡)に逢っ(⛩)た。ま(💻)だ他の顔触かお(🈲)ぶれも一(🛷)人二人見(🛅)えた。一時は塾の連中が挙(🎼)こ(📃)ぞってそ(💂)こへ集った(🔕)ことも有(🍢)ったが、次第に(🚅)子(🛀)(zǐ )安(ān )の足も遠くなり、桜井先生もあま(🏁)り顔(yá )を見せない。高瀬が園内(nè(📭)i )の(〰)茶屋に預(😲)けてある弓の道(dào )具を取り(👢)に行っ(🐛)て来て(🆓)学(♟)士に交(jiā(🍅)o )際(jì )つきあうという(👨)は彼と(⏳)してはめずら(🔨)しい(💾)位だ。
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