「あたし、やっぱりまわり道し(☔)た方(😱)(fāng )がいいと思うわ。」
「見張りって、どうするの?」
町は(⬛)ず(🏡)れからは松並(bì(🌑)ng )木(mù )の土(😖)手が広々と(📛)した青田(tián )のなかをうねってつづいている。左は、(🚇)ほ(📸)ぼ五(wǔ )六間ほどの川(chuān )で(🤵)、(🆘)向こう岸(àn )もやは(🔡)り松並木(💟)の土手であ(🏰)る。旧(jiù )藩時代の(🏗)さ(🐊)る(🗽)名(míng )高い土(🎾)木家が(🔻)、北(běi )山の(🥀)水を町(🍬)にひくために(💋)開(🐑)鑿(záo )かいさく(💈)した水(🚫)(shuǐ )路だそうだが、いつも(🛌)探(tàn )さ一(😛)二尺(chǐ )ほ(🖐)どの清冽せいれ(🐢)つな(🚰)水(shuǐ )が(🥣)、(😏)か(🥉)なりな速度(🍰)で、(✊)白砂の上を走っている。その(🖐)水(🎧)は町(🔓)(dī(🐪)ng )に流れ入る直(🎯)前に(🔙)直角にまがって(🤚)一丁(dī(🏺)ng )ほど東に流(🤜)れ、もう一度直角に南(nán )に(📣)まがって、(🍿)町(🛂)(dīng )はず(✉)れ(🚶)の橋の下をくぐって(🌝)いるのであるが、その角(jiǎo )のあた(🚰)りには、背丈(zhàng )せ(🕦)たけぐらいの渕(yuān )が出来ており、夏になると、このへんの子供たちは、よくそこで水を(🍷)あびる(🏆)。土(tǔ(⛴) )手(shǒ(🔼)u )をと(⏸)おって(🔥)通(🔩)学し(💡)て(🚴)いる中学生の中(zhōng )にも、学校のかえり途には、子(zǐ(🦀) )供た(🈳)ちにまじっ(🚾)て水を(🐐)あびて行くもの(🤱)が(🤕)少く(📸)はない。次(cì )郎(♐)(láng )もおりお(🍨)り(🎤)その仲(📩)(zhòng )間に加わる一人だ(🦔)が、(😿)き(📨)ょ(🥉)うは(🆙)、(🔺)と(🐕)くべ(😎)つ暑かったにもかかわら(🤫)ず、そこを見(🧟)むきもしない(🐥)で通(tō(⛸)ng )りぬけてしまった。それ(🎞)から五(🎣)六(liù(😠) )分も(🎊)行くと(🌛)、(🙉)一心(🆎)(xīn )橋(🏓)という橋がかかっ(🔳)て(🍣)おり、道(dào )をへだ(🥎)てて、駄菓子やところてんな(🥄)どを売る小さな茶(⛸)店があ(😦)る。次郎は、(🚶)その半丁ほ(📧)ど手(shǒu )まえに来たとき、(🏨)今(🧀)(jī(❗)n )までうつ(🐢)む(🥒)き(🔭)がちになってい(📔)た顔(🕴)を(⚡)あげ(🙏)て、ふ(🚝)と向(xiàng )こうを(🗽)見た(📏)。す(🕤)ると(🍶)、橋のたもとの大きな松(🕋)の木(🍼)かげに(🧤)、(📒)帽子(zǐ )を(🥞)わし(🏗)づ(🗞)かみにして向こ(👣)うむき(💺)に立ってい(🙊)る一人の中学生(😴)が眼にとまっ(🍼)た。馬田(🗾)(tián )である。制服のボタンをすっかりはずし(🍸)て(👒)胸をはだけている(🙃)らし(🕦)く、襟が首の(🧕)両がわにはね出(chū )し(🍂)、腰にあてた(💥)左手のう(🥊)しろ(💄)に裾がたくれあがっている。
道江は答えないで(🎬)敏子の顔を見た(🐜)。敏(mǐ(🐶)n )子は、
「第(dì(💏) )一、道江だってそんなこと(🎫)をしては(🚜)、かえって(♟)恥ずかしい思(🔷)い(⬇)をし(🕙)なければならないで(🌈)しょう。」(🎊)
「見(🔦)張りって、どうするの?」(🎇)
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