「(🔩)だ(🐍)めだよ、(🏧)つ(👚)まらない」(🛬)
「お(🍥)らあハ(🤳)ア(⛓)三度のご飯(fàn )を(📻)四度(🐙)食べても野球は見た(💁)い(🏇)ほうで」と(🍔)善(😎)兵(😲)衛(🛠)がい(🤤)った。
「ぼくはだめだ」と千三がいった(🎧)。
「(🎤)これはこれは」
「今(🗝)日きょうは一本も(🧗)打(😈)(dǎ )たせなか(🏊)ったね」
安場は燃ゆるよ(🤽)う(🐑)な(🕐)目を先生に(🐃)向けて(🐋)いった。
「お(🙏)れは日本人だから日本の文(wé(🏝)n )字(♎)の(😕)しるしを書くんだ、毛(má(🍒)o )唐けとうのまねな(🤣)んか死(sǐ(⚾) )んでもしや(🆑)しないよ」
「じゃ一高で一緒になろう、きみ(🗺)がショ(🌙)ートでぼく(💰)が投(⛅)(tóu )手で小原(yuán )さんが捕(bǔ )手(shǒu )だったら愉快だな」
黙々(🏃)は勝(shèng )った(🗒)、波濤はと(🗡)う(🔺)のご(📸)と(💞)き喝(🛠)(hē )采(cǎi )が起(qǐ )こった、(🧟)中立を標榜(⛅)ひょうぼうしていた師(shī(🈴) )範生はこと(🖇)ご(📖)とく黙々の味方となった(🙀)。安場が先(xiā(🏌)n )頭になって(😴)一同は中学の門前(🐦)で凱歌(gē )がいか(👓)をあげた、(🏵)そ(🎌)うして町を練り(🍌)歩い(🕧)た。町々では手おけに水(shuǐ(🙂) )をくんで接待したのもあ(🚿)った。善(📹)兵衛は(⚪)自(🗜)(zì )分の(✌)店のみかんを(🦄)残ら(🥟)ずかつぎ込んでみか(🏒)んを(👷)ま(😆)き(💴)ながら選手(⬜)(shǒu )の後(⛅)(hòu )に(🍤)ついて行った。一(🐄)同は喜び勇んで塾じゅ(👃)く(🏾)へ(🗃)帰(guī )っ(🐍)た。かれらは塾の前で(🍷)みんなシャツを脱ぎ、へそをだして門内へ(🍇)は(🔀)いった(💥)。
(⏸)場内(🚤)にはたばこの煙がも(🤧)う(🎤)もうと立ち(💑)こもって(🌰)不潔(📖)な悪臭が脳を甘(gān )くするほど(❤)に襲(😀)うてくる、こしかけとい(🍽)ってもそ(🔜)れは(👙)きわめ(👐)て幅はばのせまい板(👰)(bǎn )を杭(🏃)(háng )くいにう(🏔)ちつけたもので、どうか(🤝)すると尻しり(🏤)がは(🔺)ずれて地(dì(🔵) )にすべりこみそ(🍭)うになる(🤐)、そ(🏅)れを支えているのはな(🏣)かなか容易なことではない、なぜこんな不親切な設備をするかというに、三(📄)(sā(⛷)n )等席を不自(🖇)由(⚫)(yóu )にしておくとお客(😆)はすぐ疲れて二等席に移(yí )るからである。お客(kè )を苦しめて金もうけ(🏰)をしようと(🔒)い(🌥)う(🐮)興行師(🙆)の(🏆)策略だからたまらない(🚃)。
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