「そ(🍈)うね、――」(🐯)
朝倉先生の家の玄関はひっそり(🏙)していた。案内を(🗿)乞うと(🍸)、裏口(😹)(kǒu )から奥さんがたす(🚖)きがけ(🤨)のま(🏢)ま出(chū )て来(lái )て、
道(dào )江は(👷)敏(🔵)(mǐ(⏹)n )子(🚜)を見て言った。
「なるかも知れません(🐔)。しかし、なったっていいんです。」
次郎は、二(èr )人の言葉から、まるでちがった(🙈)刺戟を(🧠)うけた(⏪)。敏(mǐn )子の言葉か(😷)らはひやり(🤸)とす(🔶)るものを感じ、道(🥞)江(🏍)の言葉(🎄)には憐(📓)(lián )憫に似たも(👿)のを感じたの(🌮)である。一人の(🛀)女を中に(👵)して、馬田のよう(📨)な男と争って(🌙)いる(🐱)自(🔗)分を想像す(💷)る(🌅)と、たまらないほどいやに(📲)なる(🛩)が、また(🎇)一方では、道江という(🦒)女が、自分(😑)というものを(🤺)どこかに置き忘れて(💴)い(😰)るよ(🧠)うな性(xìng )格の持主で(🛬)あ(🚥)るだけに(📫)、放っておく(🥘)に忍びないよ(✏)うな気もするの(🏬)だ(🍴)った(💯)。彼は(📺)二つ(😥)の(🏟)感情を急には(🍎)始末し(😫)かね(🍬)て、だまりこんでしま(🌫)った。
「僕、道づ(🐣)れ(🧓)は出来ない(🎢)けど(🤦)、見張(📚)りならやり(🎹)ます(💍)。」
(🕶)彼は、しか(🏄)し、(🙁)それからも、校内(nè(🐵)i )を方(fāng )々歩きまわ(🗄)って(⏱)、上(📽)級(📏)の生(shēng )徒たちが幾人かかたまって話しているの(🌝)を見(jià(🚘)n )つけては(🗜)、その仲間に入り(🦀)、そ(🌆)れと(🌡)なく(🍬)ス(👕)トライキを煽動するようなことを言(🌏)(yán )った(🚡)り、次郎をけ(😈)なした(🔝)り(🗿)す(🎷)ることを忘れなか(🌏)っ(😂)た。
「戦う気持(chí )なら、そりゃあ女にだってあるわ。」(🙉)
(🔱)と、(🦅)次(cì )郎は(🙂)、また馬(mǎ )田の(📝)方(⛅)にまとも(👵)に向きなおった。
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