しばらく沈(🤙)默がつ(🍋)づいたが、大(dà(🔰) )沢はにこに(👍)こし(😓)て、
「あたり(🤟)まえじゃな(⭕)いか。」
「(🔙)なるほ(👱)ど、(🛬)そい(🙊)つは名案だ。そんな工(gōng )合にや(🈸)ると、五年(nián )生(shēng )に対して自(zì(🚰) )然四年生の権威(🌴)を示(☝)すことも出(🏯)(chū )来るわけだ。」
そう言っ(📔)て、(🔽)まじめにた(👲)ずねたのは、(💚)大沢(🚛)雄二郎という生徒(🏫)だった。彼は(👫)、小学校を出てから三年(⛵)も町の鉄工場(🧚)で仂(🎋)い(❔)たあと、ある(🛋)人に(🌄)見(💾)込(rù )まれて中学(xué )校(🌏)には(🛴)いる(🕊)こと(🖇)にな(😁)ったので、全校一の年長者(🌂)だ(🗓)った。どっしりと落(🌰)ち(🕊)ついて、思(🦌)いや(🏀)りがあ(📅)り、しか(🏋)も(📸)頭(tóu )が(🏹)い(😢)いので(✈)、「親爺お(🤔)やじ(🥇)」(🆗)という綽名あだなで(🔒)みんなに親(📺)しまれてい(🐗)た(📡)。と(📁)り(💨)わ(🗿)け恭一は(🌥)彼(🤟)に親(🐁)しんだ。親しん(👤)だという(🧣)よりは、心から尊敬していたと(🌟)い(🐯)った方(🏽)が適当かも知れ(🌭)ない(📆)。性(👺)格(gé )は(🎪)まる(🏄)でちがっ(😦)て(🗑)いたが、物の考え方(fāng )はいつも同(tóng )じ(🔧)で、しかも世間(jiān )を知って(🏪)いるだけに、(🦐)大(dà )沢の(💜)方(fā(🐨)ng )にずっと深みがあ(🔞)っ(🤧)た。大沢(🐳)の方(🍻)で(🌳)も恭(gōng )一(🍿)(yī )を(⏺)真(🎊)実(💮)の(🍂)弟のように愛(à(💔)i )した。日曜など(🚴)には、二人は、終日(rì )、人(rén )生(shēng )観め(🍸)いたよ(🆕)うな話をして暮(mù )すこともあった。
「そうだよ。だか(🦆)ら(😇)、狐としては、そ(💈)れを生(shē(🏁)ng )意気だと(👍)は、どう(🔇)しても言(yán )えんわけさ。」
「(🥡)元来、正義は階級(jí )にあ(🍷)るんじゃないんだ。どんな階級にだって、正しい人も(⌛)いれば、(🛂)正(zhèng )し(🖨)く(🤙)ない人もいる。正(zhè(🍮)ng )義は、(🐐)それをもっている一(😊)人一(👽)人(🍮)の胸にしか(💖)ないんだ(🕡)。五年生は五年生な(🍂)るが故(gù(🚮) )に正(✒)義の持主ではない。同(🎡)(tóng )様に(🍺)僕ら(💓)も、四年生(💼)なる(🆒)が故(gù(👆) )に正(😼)義の擁護者だ(🈚)と主張(🚓)するわ(💸)けにはいかない。四年(🌩)生(shēng )とか五年生(⌛)とかい(🕴)うことは、(👿)要す(🛩)るに正義とは何の関係もない(🌗)ことなんだ。それ(🍎)をいかに(🍨)も関係があるかのように思いこん(🚶)でいるところに、(⬜)この学校の(💀)病根があり、校(🔯)風のあが(🐕)らない(🌿)大きな原因がある(🏈)んだ。この学校では、(👿)上(shàng )級(🍔)の(🌒)名においていつも正(🤼)義(yì )が蹂(róu )躙(👚)じゅうりんされ(😵)ている。現(🚺)(xiàn )に本(🍢)田の弟の場合(hé )がそれ(🤐)だ(🌒)。僕は(🚿)もう一度(dù )はっきり言う、(🍙)正義は階級になくて人(rén )にあるん(🈚)だ(❓)。もしそ(🍨)うでなけれ(📯)ば、全(🏏)(quán )校一致も期待出来(🤭)ない。それが期待出来(👼)るのは、正義(🐣)(yì )が(🖋)階級(🧗)の独占物(wù )どくせんぶつでなくて、何人の胸にも(⛎)宿りうるから(⛲)だ。だから(💚)僕(🕌)は、同級(jí )生の団(🦓)(tuán )結よりも、正しい人の団(🍝)結が先(🔌)ず必要(🈺)だと思(sī )う。僕(🦅)(pú(⛽) )は四(❇)年生(🚜)を(🏘)愛し、五年(nián )生を憎むた(⛑)めに、本田の弟(😜)をバックしようと言うんじゃない。僕は(🛷)学校全体(tǐ )を愛す(♍)るんだ。学校(🍯)全体の(🔭)正義(yì(♎) )を愛するんだ。そのため(🎺)には、本田(🏔)の弟のような、不(🐓)正に屈しない魂を(📳)あくま(🏹)で(🎯)も擁(💒)護しなけ(💦)れ(📐)ばならんのだ。問題は、四年生(🈚)の権(quán )威がどうの、名誉がどうのとい(🐣)うよう(🍪)な、そんなけ(🎂)ちけち(😹)したこと(🈲)にある(📋)ん(🐦)じゃない。大垣(yuán )校(xiào )長の謂いわゆる大慈悲(🐓)の精(jīng )神に生(shēng )き、全(quán )校(🕎)の正義を護ろ(🍦)う(🎋)と言うんだ。おれの言ったことを(📮)誤(🖲)解せんよう(🍥)にして(🖋)くれ。」(🐲)
その(📯)間に、彼は、自(🔤)分の(😏)着物―(🚿)―(📇)制服(🏢)が出(🤤)来(lái )るまで和(🏽)服(fú(🌘) )に袴はかまだった――が(🥕)破(pò )けていないかをし(😕)らべてみ(📸)た。不思議(yì )にどこ(🏤)にも(⤴)大した(🤩)破損(sǔ(👯)n )は(🥇)なかっ(🌃)た(🔀)。ただ(💧)袴(🤪)の右(😲)(yò(🈯)u )わきに二(è(🎂)r )寸(💕)(cùn )ばかりの綻びがあるだけだ(🎶)っ(🗜)た。時間(👤)(jiān )割をう(🏽)つすために(🕕)持って(🌌)来(🛤)て(😽)い(🍸)た手(shǒu )帳と、(🦐)父に買(🚞)っても(🚽)らった蟇口(kǒu )とを懐(huá(🥓)i )に入(🎻)れ(🦔)ていた(🐻)が、そ(😴)れら(🚐)は無事(🔊)だった。
一(🍘)六 葉(🖍)(yè )書
(🏰)さて(🏽)、七(🎱)月(♎)になって、(🤥)お浜から(🆘)、俊亮(liàng )にあてて(💹)一(🍸)通の葉書が来た(⏪)。
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