「(❓)今(jīn )の(🍫)時代(dài )は(🌈)、やたらに(🎙)犬(🙁)ばかりが(🛏)ふえて行(🎀)く時代(dài )だからね。実は(📲)、この家のまえあ(🔕)た(💂)り(🍟)にも(🍵)、(💯)きょうの昼(zhòu )頃から背広(guǎng )を着(💺)た犬がう(🚲)ろつき(🚐)出した(📙)らしい(👯)よ(👆)。」(🍴)
(📂)次(cì )郎はだまって馬(mǎ )田の(🐍)近づいて来るのを(🍇)見ていた。馬(mǎ )田は、次(🆔)郎から(🐍)二三歩のところで(🗯)立ちどまったが、その(⤵)左肩はまだつ(💃)き出し(⛽)た(♎)ままだった。
次郎(🤚)は、新(xīn )賀や梅本とい(🐩)っしょに校門を出た(✈)。新智(💫)(zhì )と梅(méi )本とは、案外早(🎅)く血(🤙)(xuè(🐈) )書が県庁に届(🚆)け(💢)ら(🌫)れる(💠)ようになったが(🚴)、これはいいことだろう(💤)か悪いこと(🌤)だろうかとか(👕)、それが警察や(👺)憲(🚊)兵隊(🏟)(duì )の(🍓)意(🍾)志によったも(🌺)の(👥)だとすれば、恐(kǒng )らく(😩)結(jié )果は(💵)悲観的だ(🎊)ろ(🤷)うとか、いや、(🎻)警(💞)察や憲兵隊までが気にや(🖨)むぐら(🖥)いだから(🤕)、(🍭)却かえって(🕢)有(yǒu )望かも知(🚩)れない(🌕)とか、そういったこ(🤖)とをしきり(🧓)に(🖨)話しあったが、次郎はただ(⤵)道づれ(🕧)をしているというだけで、ほとんど(🌥)合(hé )槌(chuí )あ(🏜)いづちさえ(🥣)うたなかった。そし(👋)て、(🥤)二(èr )人に、「気分(🐅)でもわる(🧘)いんじ(🗿)ゃないか(🍞)。」と心(🥞)配(🛢)されながら別れたが、(🚓)それか(🏫)ら(💟)二(èr )丁ほど(⏱)の(📍)街(jiē )角まで来(lái )ると、彼(🈷)は急(🅿)(jí )に(Ⓜ)立ちど(📡)まって(😑)考(kǎo )えこんだ(💂)。街角を(🐂)左にまが(🔘)って少し行ったところに朝倉先生の家があるのである。
「じゃ(☝)あ(⛅)、(🌅)千ちゃん(♐)のいたずら(🗜)見(jià(👩)n )ていた(♈)の(🖍)ね。」
(🥥)校(🌪)友会の委員(yuán )た(📣)ち(🔋)は(🌮)、その日じ(🚈)ゅう、めいめいに校長(zhǎ(🆒)ng )の動静に(🕤)注(🧜)(zhù )意した。休(xiū(🛁) )み(🤐)時間になると(🏑)、ある(😛)ものは(🕙)用もな(🐄)いのに校長(zhǎng )室(shì )のまえの廊(⏸)下を何(🐲)度も往復(fù )し(🐳)、(🏻)あ(🚃)るものは校庭(📂)の遠いとこ(🛥)ろから校長(🎷)室を(🏉)それとなくのぞ(🚀)いて(🛩)見(🏇)(jiàn )た。し(🚧)かし、校長室(shì )は(📵)いつもから(🌑)っ(🍥)ぽだった。校長は(🏛)県庁に(🤺)出て行ったきり、帰った(🤾)の(📞)かどうか(🍆)もはっきりしなかった。
敏子(zǐ )の言葉(🤫)つきには、道江(jiā(😀)ng )と同じ意(📫)味(🥀)の(🔋)こ(🖼)とを言う(👣)にしても、どことはなしに知(🛄)性(⏳)(xìng )的(de )なひら(😌)めきが(⏸)あった。次(✴)(cì )郎には(📶)、(🌅)それが(🏥)はっき(🗺)り感じら(🌠)れた。それだけに、彼(bǐ )の(😮)道(dào )江(🔍)に対する腹立たしさは(🤘)一(🙍)(yī )層(🧕)つのるの(🐀)であった。彼はいかにも不服そう(🥒)に、しば(🏳)らく敏(🐮)子の顔を見つめて(🏫)いたが、
次郎はだまって(🆗)馬田の(💣)近(jìn )づいて来るのを見(jià(💻)n )ていた。馬田(🔓)は、(🏜)次郎から二三(sān )歩のところで立ちどま(🍪)ったが、その左肩は(📆)ま(🚿)だつき出した(🛠)ままだった。
馬田の(🌗)視線がとうとう横にそ(🗂)れた。同時に、「ふふ(🛷)ん」と(🆎)あざけるよう(😻)な息が彼の鼻を(🃏)もれた(🏥)。
(🏎)次郎は縁側ににじり(💷)出て、あぐらをかき(👀)、ぼ(🏕)んやり(🐖)庭を(🦔)眺めた。午(🚻)(wǔ )後三(sān )時(shí )の日(🚒)が、庭隅(yú )の夏(😐)蜜(🥨)柑(gān )の葉を銀(🏹)色にてらしているのが、いやにまぶしかった。
「僕(pú )がここにい(🐤)ること、君は(🚯)知っていたん(🌰)だろう。」(🚾)
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