「女(🥂)と合奏(zòu )したり(⛳)、(👧)手紙(zhǐ(🏋) )をやりと(💆)りす(🎉)るのはどうだ」
千(qiān )三は暗(à(📵)n )い暗(àn )い気分に(🕌)おされてだまっていた。かれは(🐰)この(🗄)ままこの(🍃)場(chǎng )を逃げだし(💹)たいと思っ(🏮)た。と安場がにこにこしてきた。
「人(rén )間がへそをわすれたら、もうおしまいだ」
総(🏢)兵衛はありっ(🕍)たけの声で叫(❓)(jiào )んだ(⏬)。浦(pǔ )中応援(🎣)(yuán )隊は(🦍)応援歌をうたった、手(🏜)に手に持った赤い旗は波のごとく一起一伏し(🌇)て(🍄)声調(diào )律呂(🦑)りつりょは(👰)きちんきちんと(🎼)揃う。
じ(🌞)っと目(mù )を閉とじて祈(qí )念す(😆)る(🚋)とふしぎにも勇気が次第に全身(🈷)に充満する。朝飯をすまし(🖲)て塾へゆくと安場がすで(🥄)にきていた(🐸)。一分時(shí )ぷんじ(📊)の違(wéi )いもな(🍲)く全員がう(🕸)ち(🎌)そろうた。そこで先生が先(xiān )頭に(🌔)な(🌶)って調(dià(🎀)o )神社つ(🔔)きのみやじんじ(💯)ゃへ(➰)参詣す(🚃)る、そ(🛡)れから例の空あき地(🎥)ちへで(🎓)て猛烈な練習をはじめた。
「(🔫)見ろ(♎)! あ(🍿)の(👱)手塚(zhǒng )てえやつは(🔅)いまに大変なミ(🥑)ス(✊)をや(🈵)る(😖)ぞ(🍲)、見物人に賞ほめら(📋)れることばか(📲)りを考(👉)えてる(📜)からね」
わっという(✂)喊声かんせ(🛴)い(🐠)と共に千三(🔗)は(🦕)球がた(🧙)しか(📎)に手(shǒu )塚(zhǒng )に取られたと思った、が球(qiú )は手塚の靴(xuē )先(🥒)にバウンドした、(🍝)手塚はダブ(🚡)ルプレーを食(🎇)わ(🐻)して喝(hē(🈵) )采かっさいを博(🎎)(bó )そ(😆)う(🍮)と(😧)あせっ(💂)たのでス(🖋)タートをあやまっ(🌕)たの(🛷)である、か(🕷)れは(🚜)バウ(🤢)ンドした球をつ(🛀)かもうとしてグロ(🖐)ーブの上ではね返(fǎn )した、ふたたび拾おうと(🎮)したとき二塁手と衝突(🥊)しょうとつ(🗻)し(💡)て倒れ(🕋)た(🤪)。かれ(🐦)は起きあ(👠)がっ(⚪)たがあわてたために球が見(jiàn )えな(📬)か(🚑)った(💌)、球は(🃏)かれの靴(⤵)のかか(😽)とのところ(🙎)にあ(🔚)った(⚫)のであ(🎛)る。
「そうで(😎)す、ぼ(⛅)く(📵)もずい(☕)ぶん(🧥)中学(😨)校のや(👒)つらにば(👎)か(🏪)にされま(🌬)した(🎢)」
浦中は必死に(🏒)なった、小原、柳は死(sǐ )に(🛳)物(🥜)狂いに戦(zhà(🕑)n )った(🐸)、が(🏴)千三の(🥓)快(kuà(🖍)i )技はあらゆる難(📱)(nán )球を食いと(😊)めた(🥒)、かれはしっかり(🔖)と腹を(✌)落ちつけた、か(🌑)れの(🗺)頭(🖖)は透(🐳)明(míng )で(🔟)気(qì(💫) )がほがらか(🏍)であった(📶)。
それを(🌔)見て小原は(👷)またいう。
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