五大洲の一撃(jī )で一点を恢復か(🖲)い(💾)ふくした。こ(🔜)の(🛤)とき(🐥)三塁の背(💄)後の松(🐶)(sōng )の枝高くらっぱ(💋)の音が(🛥)聞こえた。つ(🈂)いで(🎳)気違きち(🅰)がい(🔘)じみた声!
元(yuá(🚘)n )来(🕺)晴れの戦(zhà(🚔)n )場における(🛣)ノックには(🐬)一(yī )種(⛩)(zhǒng )の秘訣ひ(📟)けつ(📁)がある(🔕)、それは難球を打(dǎ )っ(👠)てやらぬことである(🐨)、だれでも取れるよ(💹)うな(🤣)球(🏬)を打(dǎ )ってやれば過失(⏱)が(🎄)ない、(💼)過失がなけれ(🛫)ば(😕)気が(😏)おちつく、特に試合(🌭)(hé )になれぬ(⬇)チームに(🏞)対してはノッカ(🦍)ーはよほど(🐍)寛大(dà )に手(shǒu )心(😳)せねばいたずらに(🕜)選手をあ(💶)がらしてし(🌜)ま(🐢)うおそれがあ(🏷)る(📀)。
これで柳の気がしっかりとおちつくのである、(🔬)柳は小(🥢)原の(🐅)老巧(🎧)に感謝する(🛂)のはいつもこ(🎄)ういう点(diǎn )にある。
安場は燃ゆるよう(🐏)な目を先(🈷)生に向(⌛)けてい(🌆)っ(🗞)た。
あの家では活動を見ることを公(🚥)然(🎽)ゆるして(🤨)いると(🎤)見(jiàn )える(👕)、お母さんが(🧢)承(💸)知(💇)の上なのだ、それに対して学校がいくら活動(🌜)を(🅱)禁じ(📨)てもなんの役(yì )にもたた(🐩)な(☔)い(🎐)話だ。
「師範(📦)のやつらがいいふらし(⚾)たんだ」
(🏖)安(📵)場(🐗)(chǎ(😘)ng )は(💅)翌(yì )日(rì(👄) )規則(zé(🎐) )正し(🙋)い練(liàn )習を(🏷)した、一回二回(huí )三回(🚀)一同(tó(😖)ng )は(🤳)夜(yè(🎅) )色が迫るまでつづけた。い(🍽)よいよ(🛡)明(🔱)日(🛁)(rì )あす(⏫)にな(🕋)った土曜日の早朝(😰)から一(yī )同(🦆)が集まった。
「お(🛬)い、き(🛶)みは(🌳)下腹したはら(🐍)に力が(🦕)ないぞ、胸のと(✳)ころをへこまして下腹をふくらますようにせい」
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