バラエティ番組《クリ 吸引 おもちゃ》2行目ライン
クリ 吸引 おもちゃあらすじ
「ええ、結(🍭)(jié )局(🥢)(jú )は一(🍉)(yī )人(rén )一(yī )人(rén )の問(wèn )題(tí(🔒) )じゃないでしょ(⚾)うか。」
「郡(💑)(jun4 )の団長なん(🐚)かやってると、あ(🥎)んな(⛵)ふう(🎅)になる(🤛)もんか(📳)ね。」
開塾かいじ(😃)ゅく中(🐎)は、次郎は、朝倉先生夫妻(💾)だけを空(🤡)(kōng )林(lí(😲)n )庵(🍨)く(🈳)うりん(🎏)あんに残して、本(běn )館(〰)の事(🎛)務(🍭)室(shì )につ(👞)づく畳敷(fū )た(💈)た(❣)みじきの小さ(🥦)な(🐸)部屋(🐦)に、ひ(📄)とりで寝起き(🔅)することにし(➗)ているのである(💏)。
やがて朝食の時間(jiān )になった(🕋)。次(🎫)(cì(🥠) )郎は箸はし(🗣)をにぎってい(🏴)る間(🚦)も、ときどき(㊙)眼(🤞)をつぶって、(🎥)何(hé )か考えるふうだった。
「ど(❇)んな(📧)ふ(😟)うだね。」
かれに(✈)は、ま(🏔)ったく自信がな(😒)かった。白(🌍)(bái )鳥会時(🆔)代の心の修練(✖)(liàn )も、(⏳)友(🥖)愛塾(shú )の(🗣)助手(🌗)としての(💲)現在の信念も、こうした場(🍢)合(🌏)の(🤱)態度(🐑)を決定(🏁)(dì(💵)ng )するに(🤾)は、何のたしにもならなかっ(🚰)た。かれがこれまで信奉し(⬇)んぽ(🏃)うも(🚁)し、(💀)実(shí )践(jià(🤕)n )じっせん(🕥)にもつと(😖)め(💷)て来た、友愛・(🉑)正義・自主・自律(lǜ )・創造、といったよう(🥞)な、(❤)社会生活の(🌥)基(🎣)(jī )本(🍀)的徳目とくもくは、今のかれには、全く(💠)力(📊)のない、空疎(🚆)(shū )く(🔅)うそな言葉(😲)の羅(🥤)(luó )列(liè )ら(🗝)れ(🛍)つでしかなか(🗳)った。そしてそこ(🧚)に(🍚)気がつくと、かれはいよいよ(😵)う(💛)ろ(🈵)たえた。
(😉)次郎(lá(🗜)ng )は大河(hé )の横(♍)顔を見つめて、ちょ(🏢)っ(➕)との間(🎹)だまりこんで(♈)いたが(🔧)、ふ(🐅)と、何か(🐧)思いついたように、(👒)
(🧑)講堂では、(🌕)掃(👗)除はもうあらかた終わって、机や椅子いすの整頓せいとんにとりかかる(💄)ところだ(🅱)った。そこは、第(💘)一室(😹)(shì )と第(⚓)二(èr )室の共同(🖍)の受け持ちだ(🦋)った(🎟)らしく(👱)、田(tiá(🐯)n )川大作や青山敬(jìng )太(🛺)郎などの顔も見えていた。田(🍇)川(🍐)は(⚾)、例(🌓)のしゃがれた、激はげしい(🌇)号令(🏻)口調く(🦔)ちょうで、ほ(🚨)かの塾(🏾)生た(🏣)ち(🏫)を(🤳)せきたてなが(🙁)ら(🦉)、自分でも椅子や机を運(🌇)(yùn )ん(💧)で(🍾)敏捷びんしょうにたちは(✋)たらいていた(🔚)。こ(🐤)れに反して、(👖)青(qī(🔳)ng )山の態度はきわ(🏾)めて冷静だった(🤰)。かれは、田川(🛵)の声には無(🗡)頓(👬)着むと(🔭)んち(😁)ゃくなように、並(bìng )ならべられ(🗾)ていく(🚸)机の列(🔳)(liè )を(❕)じっとにらんでは、(🦃)その(🃏)みだれを正して(🈴)いた。――二(🎳)人とも、それぞれ(⚽)に室長(zhǎng )に選(xuǎn )ばれ(🐭)ていたのである。
「(🤯)たいていは二(🐦)重(🍺)橋を見(jiàn )て、(👵)そ(😏)れから銀(🏼)座に行(háng )き(🧕)たがって(⏭)いたようでした。」
「第(🎀)五室(shì(😶) )です。僕(pú )ぼくた(🌦)ちで、(🔓)最初にここ(😑)を受け持つこ(👜)とにしたんです。」
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