「先生も(📼)そうお感じでしたか。」
そして、その(💠)まま(🌕)、すこし(⛩)も調子を(💠)かえない(🐺)で、また槌(chuí )をふるいつづけた。
「しかし、ぼ(👕)く(🧞)から先生(💊)にそう申(😦)(shēn )し(🎌)ておいたんじゃ(🦑)ありま(✂)せんか(⛅)。」
「(👽)そうだと(🐨)すると(⏮)、みんながまごころをこめて常(chá(🔠)ng )識をはた(🙎)らかしさえすれ(📪)ば、落ちつくべき(👮)と(🍄)こ(🔵)ろに落ちつくんではな(😮)いかね(🕺)。」
大(📫)河は(♎)、それ(📃)で(🔂)も(🤖)同じ調子で打(📞)ちつづけなが(🎷)ら、
コー(📋)ン、コーン(🤮)、(😑)――(💼)コーン、(🎠)コー(🐴)ン(🧜)。
「ぼくたち、学(🏏)(xué(🐻) )生(shēng )時(🍋)代の学(xué )寮がくりょう生活を(🔼)自治だなんていって、い(🌨)ばっていたもの(🤗)ですが、本気にや(🧣)ろ(💙)うとすると、(🍺)実際むずかし(🌜)いもの(😷)ですね。」
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