春もすでに(🗑)三月のな(💑)か(💌)ばであ(🐴)る(🕞)、木々(👽)のこずえにはわか(🛂)や(🐋)か(🎋)な(🐹)緑がふきだ(👹)して、桜さ(🧚)くらのつぼみが(🔠)輝きわた(📢)る青天(tiān )に(💓)向かって薄(🙍)(báo )紅(hóng )う(🕊)すべにの爪先(🐀)つ(🚆)まさきを(🔛)そろえている。向こうの(😁)並なみ木(mù )きは朝日(rì )に照らされてその(🥢)影(📍)を(🔓)ぞくぞくと畑道の(👌)上に映う(🎧)つしていると、そこ(🗿)にはにわ(⏪)とりやすずめ(🏕)などが嬉しそうに飛びまわる。
安(ān )場(chǎng )はぐっと千(🍆)三(sā(🀄)n )の(⛄)へそ(🕯)を押(yā(🤺) )した。ふし(🦋)ぎに千三(🏊)は(🔝)頭がすッと(💤)軽(🏡)くなった(🤡)、胸につ(🔢)かえたもじ(🚟)ゃもじゃしたものが(📂)煙(yā(⬆)n )の(👈)ごとく消え(🔗)て、(😈)ど(💓)っしりと腹(🤭)の底に重(🦁)みができ(👫)た。
先生はつぎのクラモウの(🧥)へそを押し(🕞)た。
「こんなきたな(🚺)い(🧛)はきだめ(🆙)によくが(🛶)まんができるものだ(👱)」と光一は思った。
あの(⚫)家では(🍓)活(🏯)動(dòng )を見(jià(🏣)n )ることを(😆)公(gōng )然ゆるしていると見(👲)(jiàn )え(🦅)る、お母(♋)さんが承(chéng )知(zhī )の上な(🚺)の(🔲)だ、それ(🦒)に対(🎀)し(👊)て(🗺)学校(💜)が(🌦)いくら(😱)活動を禁(jìn )じ(🧢)て(🆒)もなんの役(🗃)にもたたない(✔)話(huà )だ。
「それはね、(💧)学生(shē(😽)ng )と(🐢)してい(⛸)いこ(🚨)とではな(🐔)いが、ぼく(🌠)らだ(🤒)ってそばが食い(🚾)たかったり、し(🔧)るこ屋へはいる(Ⓜ)こともあ(🔝)るから手(shǒu )塚ばかりは責めら(✅)れないよ」と光(guāng )一はいった。
「ばかいえ、(🚞)きみはたしかに勝(shè(🌃)ng )て(🥫)るのに勝たずにい(🍣)る(📋)んだ」(💌)
「しか(🍀)し、諸君の中に活(huó )動を見ない人があるか(🌤)ね(💫)、どうだ(🚾)」
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