バラエティ番組《えろ 動画 わき》2行目ライン
えろ 動画 わきあらすじ
「千ちゃんの方を(🏏)見張(zhāng )るの？ でも、橋(qiá(👓)o )から先はだめ(🌗)じゃ(🏜)ない？」
その日、(🍗)校長(🦐)(zhǎng )は県(xiàn )庁に行っ(🖼)たきり、ついに(🧟)学(xué )校に顔を見せなかった。西山教頭が何(hé )度も(🖌)電(🏻)話口(🐖)に呼び(🕍)出され、ひるすぎ(🍈)に(🕹)は、五年(nián )全(⛅)部(🙄)の学(xué )籍簿がくせきぼを(🙂)抱(🧡)えて県庁に(🛬)出かけ(💛)た。とい(🐰)うことが、給(😘)仕(🙂)の(🦓)口から生徒(tú )たちに伝(🚞)えられた。生(🌆)徒たちには、それが(♿)何を意味(🤞)するかは、さっぱり(🎤)わから(🤟)なかった。それだけに(📕)、不安な空(💧)気は(🥚)ひけ時が近づくにつ(🎼)れ、次第に濃(nóng )こくなって行った。
「どうしてっ(🦃)て、(🍍)負けることわかって(🌑)いる(🈹)じゃありません(🐿)か。男と女(🐕)で(🕵)すもの。」
朝倉先生の声は低(dī(🔀) )か(🈴)ったが、(🤲)め(💍)ずらしく憤り(🌋)にみちた声だっ(🦂)た。次郎(láng )は、さっき(🥋)自(zì )分が街角に立って(🎰)考えてい(✋)る時、変にじろじろ自(🥥)分(fèn )の顔を(♎)見(jiàn )て、二度(dù )ほどそばを通りぬけ(🏿)た(⛰)四(sì(🏮) )十(🏕)近く(👀)の男(👘)(ná(♍)n )のことを思い(🦔)起(😒)した。
「そ(🧚)うい(🌼)えば、昨日本田は、変に人(🛠)(rén )の顔ばかりのぞきなが(🛢)ら血判(🚨)をして(🏓)いたが、(🔜)ひょっとすると(♈)血判(pàn )をご(😡)まかし(📒)たん(🎍)じゃな(🏭)いか(🕦)ね(🍍)。」
「スト(🛅)ライキには、(🍧)僕、絶対に反対(👚)するつもりです。」
彼のこの驚(jīng )きは、同時に(🎈)、目がしらのあつくなるよ(🚁)う(🍮)な感激でも(🖖)あっ(🚕)た(🙇)。彼(😡)はう(🎪)つむい(💷)た(🌷)まま、(🗾)縁板についた(🏿)手(shǒu )を、ま(💒)るで女(🐘)の子みたようにもじ(🚣)もじさし(🔹)た。朝(🌦)倉(cā(🔣)ng )先生はそれを見(jià(🍹)n )ま(🐞)も(🥊)りな(🅿)が(👂)ら(😰)、(😌)「君のお父(🔕)さんは、(💠)君の(🍉)やったことを(〽)生(⏮)ぐさいと言(🛢)ってい(🏞)られたが、なるほど生ぐさ(👷)いといえば(🎭)生ぐさ(🚱)い。た(🐘)しか(📭)に(🚅)思慮の足(🍔)りない(🎅)やり(🚝)方だし、それに(🈴)文(🛀)明的ではないからね。しかし人間(🗞)の真実(🙃)な気持というものは、そのあらわれ方(🔮)が(😐)どうで(🚡)あ(🕔)ろう(♍)と、や(😹)はりうれしい(😾)ものだよ。私はそれを味わう(🏕)だけは素直すなおに(🥧)味わ(🌠)いたいんだ。むろん私には私(💌)の行(háng )く道があるし、君(🕴)の真実な気(🅰)(qì )持(chí )を味(🔺)(wèi )わったからって(🍏)、その(🧘)道まで変えるわけにはいかな(🛣)いがね。」
み(👨)んなの頭には五年ま(🎍)え(⚡)の雨(🚙)(yǔ(🐕) )天(🍁)体操場(🖱)における(🔑)恐ろしい光景が(🌞)まざまざとよ(👴)みがえって来た。その時の次(cì )郎の英(🤸)雄的な態(tài )度は、忘れようとしても忘れ(💗)られない記憶(yì(🧞) )である。ま(🛫)た(🐼)、(🏧)こ(👷)れはみん(🔉)なが実際に(🛄)見たわけではなか(🏷)っ(🌈)たが、「三つボタン」(🌎)という綽名(míng )のあ(🍸)った始(💋)末におえな(🚼)い五年生の(🏍)室(shì )崎(✒)を(🥙)相手に(🌇)、(👈)次(Ⓜ)郎(láng )が死物狂いの喧(xuā(❤)n )嘩をや(🧔)っ(🔲)て少(🌈)しもひけ(⚡)をとらな(📉)か(🍡)ったと(🦎)いう話は(🚤)、あまりに(🏟)も有名で(☔)あり、雨天(🆗)体操場(chǎng )の(🗒)記憶とともに、自然、そ(😩)れもみんなの頭によみがえって来ないわけはなかった。
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