「ポツン」と体(💓)操の教師(🍭)(shī )は(🐡)混返まぜかえすように。
「この野郎(♒)打殺ぶ(🤓)ちころしてく(🍡)れる(🧞)ぞ(📁)」(🔡)
と呼ぶ声が(🅱)起(qǐ )った。音吉の弟は人をめがけて大き(🕚)な石(shí )を振(zhèn )揚(🏫)げてい(🥑)る。
「(🙁)どう(🎇)でしょう、高(gāo )瀬(🏯)(lài )君(jun1 )、今度(dù )塾へ御願いしま(🚅)した伜せが(🔦)れの奴は。あれで弟と(🔊)違(🍑)って、性(📩)質(zhì )は温順(👹)すなお(🚶)な方な(🚄)んですが(🥝)ネ。あれは(🐴)小学校に居る時(shí )代から図画が得意でして(🌩)、その(🚭)方では何時でも甲を貰っ(🐗)て来まし(🥫)たよ(⛴)。私が伜に、お前は何に成(chéng )るつ(🚐)もりだッて聞き(🗻)ました(⛵)ら(🕋)、僕は(🛺)大きく(🎷)成っ(🆔)たら、泉先(xiān )生(✂)のように成るん(🎎)だ(🛋)なん(👕)て…(🌤)…あれで物に(😨)成り(🐣)ましょうか……(🚋)」
と口々に言い(🚡)騒いでいる(🗓)生徒(🍬)の(🦊)前で、学士は身を反(🕋)(fǎn )そらして、螫(⛴)されまいとす(😖)る様(yàng )子をした(🥓)。蜂(fēng )はコップの中へ押し入れられた(✔)。それを見た(🉑)生(shēng )徒(tú )等(děng )は意(😑)味もな(🏛)く笑(xiào )った。「死ん(😆)だ、死んだ」と言うものもあ(🤫)れば(👪)、「弱(🐀)い奴(nú )」と言うものも(🌋)有(yǒ(🐣)u )った。蜂は真理を(🥀)証(📢)す(🏆)る(🐔)か(🌋)の(💶)ように、コップの(📿)中でグル(🎙)グル廻って、身を悶(🌴)(mèn )もだ(🌍)え(🧛)て、死んだ。
「ほんとに、御一緒に一つ(👜)遣(🕣)ろう(⏫)じゃ(🗾)ありま(👨)せんか」
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